2019版教科版三年级上册期末综合全练全测科学试卷（I）卷

2019版教科版三年级上册期末综合全练全测科学试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在观察植物时，不会用到的工具是（ ）。A记录夹B笔C望远镜2 . 当兔子处于警觉状态时，它的耳朵会（ ）A左右移动B前后移动C上下竖起3 . 蚕宝宝在吐丝前，观察到。A不再吃桑叶了，躯体发黄发亮B身体变小，潜伏在内C身体运动，头来回晃动4 . 下列说法正确的是（ ）。A空气被压缩得越厉害,产生的弹力越大，所以给自行车打气时要尽量多打气B空气看不见、摸不着，根本不占据空间C充气拱门是压缩空气在生活中的应用5 . 下列生物中，不属于单细胞生物的是（ ）。A变形虫B草履虫C鸡蛋D蚜虫6 . 我们在进行校园生物大搜索时，下列做法正确的是（ ）。A种在校园花盆里的植物，不属于校园里的植物，不用观察记录B为了更好交流，可以多摘些树叶带回教室C从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲起来的动物D暂时停留的飞鸟不属于校园生物，不用观察记录7 . 以下形状的透明容器适合让小明用来做雨量器的是（ ）。ABC8 . 用塑料做电线的外皮主要是利用了塑料的（ ）特征。A绝缘性B弹性C导电性9 . 椅子的种类有很多功能也各不相同，下列椅子中，适合携带出行的是（ ）ABC10 . 可能造成空气污染的是（ ）。A煤炭作燃料取暖B随意排放废水C植树造林11 . 水是什么形状的？（ ）。A方形B没有固定的形状C完全没有形状二、填空题12 . 我们可以通过_、_、_等方法来识别服装材料。13 . 用眼睛看，水是_、透明的；用舌头尝，水是_的。14 . 空气总是在（_）运动的，空气的流动形成（_）。15 . 有些植物，如_能捕食_等小动物。植物学家把这类植物统称为_。16 . 蜗牛在（_）出来活动。17 . 观察一种不熟悉的液体时，不能用_（填“看”或“尝”）的方法。18 . 体积相同的铁块和铜块，它们在水中受到的浮力大小_。(选填“相同”或“不同”)19 . 液体在静止时，液面一般_。20 . 我们可以根据植物_的特征，把它们分为_和_两大类。21 . 像棉花、树木那样可以直接用来制成物品的材料叫（_）22 . 我们用_测量液体体积的多少。23 . 只有雄蕊没有雌蕊的花叫_。24 . 写出三种观察植物的方法_、_、_。25 . （_）是生物大家族中的一员，我们理应平等对待家庭中的每一个成员。三、判断题26 . 手镯等玉器来源于_。27 . 绿豆种子发芽必需的条件是阳光、空气、水和土壤。（_）28 . 小水轮的转动是借助了水的力量。（_）29 . 观察蜗牛身体时，我们可以先用肉眼观察，再用放大镜观察。（_）30 . 我们利用塑料的绝缘性在铁锅上加塑料柄，这样就可以避免烫伤了。（_）31 . 天然气是没法转移的。（_）32 . 将较多的回形针穿在一起，回形针在水中可以浮在水面上。（_）33 . 帽子的作用仅仅是戴着好看。（_）34 . 樟树的茎是木质茎。 （_）35 . 老师让同学们画枫叶，小明画了绿色的枫叶，小风画了红色的枫叶。小刚画了黄色的枫叶。小玉画了紫色的枫叶。丽丽说，“他们画的都没错。”你觉得丽丽说的对吗？（_）四、连线题36 . 将动物图示与其名称及相应特点用线连起来。体外有壳，身体柔软蚂蚁能跳跃，有翅膀，吃植物蜗牛身体较小，有触角，6条腿蝗虫五、实验题37 . 我的实验目的：探究塑料瓶遇热水会怎样？我的预测：变软（ ）变硬（ ）不变化（ ）我的实验器材：两只空矿泉水瓶、一杯热水、一杯冷水我的实验过程：向两只空的矿泉水瓶中分别倒人冷水和热水，观察并记录瓶身的变化。我观察到的现象：想一想，是不是所有的塑料都有这种现象？38 . 实验题1、试管中的物质是_2、实验说明：_3、理由是_六、综合题39 . 把你观察到的有关空气方面的知识填在气泡图里。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、