2019年青岛版(五年制)科学五年级上册5.22 滑轮练习卷C卷_第1页
2019年青岛版(五年制)科学五年级上册5.22 滑轮练习卷C卷_第2页
2019年青岛版(五年制)科学五年级上册5.22 滑轮练习卷C卷_第3页
2019年青岛版(五年制)科学五年级上册5.22 滑轮练习卷C卷_第4页
2019年青岛版(五年制)科学五年级上册5.22 滑轮练习卷C卷_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019年青岛版(五年制)科学五年级上册5.22 滑轮练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . ( )上应用了滑轮机械。A吊车B水龙头C旗杆D玩具赛车2 . 如图,甲图中测力计的读数为1牛,那么乙图中测力计的读数( )1牛。(每个钩码等重且不计绳子与滑轮间的摩擦力、滑轮的重量)。A大于B等于C小于3 . 下列说法错误的是( )A定滑轮不省力和不省距离B可以靠定滑轮来提升重物C测力计能够测量滑轮的省力情况D升旗时使用的是定滑轮4 . 如图所示,用定滑轮匀速提起物体的三种拉法,这三个力的大小关系是( )。AF1F2F3BF1F2F3CF1=F2=F3D无法确定5 . 不能改变物体受力方向的是( )。A动滑轮B定滑轮C滑轮组二、填空题6 . 滑轮组的动滑轮越多就越_。7 . 下列机械中属于杠杆的是(_),属于斜面的是(_),属于轮轴的是(_),属于滑轮(_)。A吊车臂B水龙头C钻头D撬杠8 . 滑轮组的作用是既能(_)又能(_)。9 . 把定滑轮组和动滑轮组合起来使用的装置叫做_。使用滑轮组既_又_。10 . 起重机用_吊起重物。11 . 旗杆顶端安装的是_滑轮,起重机安装的是_。三、判断题12 . 把一个定滑轮和一个动滑轮用线连起来,就组成了一个简单的滑轮组。(_)13 . 滑轮组的组数越多,就越不省力。(_)14 . 升旗时,我们用动滑轮可以很方便地把红旗升到旗杆的顶端。(_)15 . 做滑轮组的作用探究实验时尽量选用较轻的滑轮和绳进行实验。(_)16 . 滑轮一般只能使用于大型建筑上,生活中很少用到。(_)17 . 滑轮和轮轴是同一种机械。(_)四、综合题18 . (1)艾克雪同学研究定滑轮特点时,她每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果,然后归纳得出初步结论。比较(a)、(b)两图可知:_。比较(b)、(c)、(d)三图可知:_。(2)艾克雪同学研究动滑轮的使用特点,他每次都匀速提起钩码,研究过程如图所示,请仔细观察图中的操作和测量结果(不计滑轮的重力),然后归纳得出初步结论。 比较A、B两图弹簧秤的示数可知:使用动滑轮时可以_。比较B、C两图可知:使用动滑轮时弹簧秤上升的距离是钩码上升距离的_倍。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论