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文档简介
2019版教科版科学四年级(上)科学测试卷(二十) (期末综合测试六)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 发生龋齿的主要原因是( )。A偏食、营养不良B牙发生畸形C口腔不洁,有细菌存在2 . 自制简易雨量器操作步骤正确的一项是( )ABC3 . 消化食物和吸收营养最主要的消化器官是( )。A小肠B大肠C胃D口腔4 . “可乐”“雪碧”等碳酸饮料溶解了大量的( )。A氧气B二氧化碳C氮气5 . 下列影响气体物质溶解性大小的因素是( )。A温度B压强C温度和压强6 . 游泳可以锻炼人体的( )(多选)A体力B柔韧力C耐力7 . 风速等级是8级的时候,( )。A风吹树枝断B屋顶瓦片动C拔树又毁屋8 . 下面是中央气象台预报某个城市的天气情况:“小到中雨,15到19摄氏度”中雨指的是( )。A24小时的降水量在2550毫米B24小时的降水量在50100毫米C24小时的降水量在1025毫米9 . 我们从海水中提取盐的方法是( )。A过滤B蒸发C搅拌10 . 下列说法中错误的是( )。A注意使用酒精灯的安全B在盐水还未完全蒸发之前熄灭酒精灯C加热完后,立即用手把蒸发皿放到桌面上D蒸发皿中的食盐颗粒十分细小11 . “天上城堡云,地上雷雨淋”,这句谚语中的“城堡云”就是( )。A积云B层云C卷云12 . 下列材料中,声音在( )中传播速度快。A空气B水C钢铁13 . 大雪天,最靠近地面的云是( )。A雨层云B积云C卷云14 . 把点燃的火柴放入呼出的气体中,火柴会( )。A继续燃烧B燃烧的更旺C立即熄灭15 . 锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为( ).A手挡住了声音的传播B手使锣面跟空气隔开了C手使锣面停止了振动D手把锣声与我们的耳朵隔开了二、填空题16 . 听诊器能将声音(_),消音器能将声音(_)。17 . (_)云量不超过二成;(_)云量不超过四成;(_)云量不超过八成;(_)云量超过八成。18 . 某些固体物质溶解在水里,能够形成_、_、_的溶液。19 . 呼吸道包括(_)、(_)、(_)、(_)和(_)。20 . 过滤时,漏斗下端的管口要_烧杯的内壁,漏斗里液体的液面要滤纸的边缘。21 . 观察物体时常用(_)、(_)(_)(_)(_)器官。用眼睛可以(_),用耳朵可以(_)音乐,用鼻子(_)饭菜。22 . 无数的_或_集合在一起便形成了云。23 . 酒精灯的火焰分为_、_和焰心三部分,焰心的温度最低。24 . 任何声音都是由_的_而产生的。_停止,_消失。25 . 我们呼吸的目的是吸进(_),呼出(_)。A氧气B氮气C二氧化碳三、判断题26 . 人体运动量越大,消耗氧气就越多,就需要加快肺的呼吸,以吸入更多的氧气。(_)27 . 当我们潜到水里时,就不会听到水面上的声音了。(_)28 . 声音是以_的形式传播的。遇到过强或过高的声音时,我们可以用_等办法来保护我们的听力。29 . 通过观察雨滴的大小、稀疏,下雨的时间长短,也可以初步判断出降水量的大小。(_)30 . 人体吸收营养物质的主要器官是大肠。(_)31 . 声音的音高与振幅大小有关,音量与振频快慢有关。 (_)32 . 降水量的单位是毫升。(_)33 . 风是看不见、摸不着的,但可以通过地面上的物体感知风的大小和方向。(_)34 . 击打长短不同钉子时,钉子越长发出的声音越高。(_)35 . 酒精灯火焰的内焰温度最高。(_)四、连线题36 . 如果我们在同样条件下,敲打大鼓产生的音调低敲打小鼓产生的音调高五、简答题37 . 溶解的含义是什么?六、综合题38 . 小华在显微镜下观察洋葱装片的实验甲乙丙丁(1)实验中需要将镜筒下降,眼睛应该注视_(填序号);(2)制作好的洋葱装片,放到显微镜下观察。若要将观察到如图甲的视野调整到乙,应将装片标本向_移动。(3)乙调整到丙的操作方法是_;(4)丙调整到丁的操作方法是调节_(填序号)。小红明天一早要去春游,晚上听到的天气预报是:明天晴到多云,最低气温20摄氏度,最高气温27摄氏度。39 . 小红明天需要带雨伞吗?为什么?40 . 明天最适合穿的衣服是( )A毛衣B衬衫C短袖分析下表中的数据和下面所示的实验。气体成分环境中的气体(%)呼出的气体(%)氮气7878氧气2116二氧化碳0.034水蒸气0. 071.1其他气体0.90.9收集三瓶气体,分别是新鲜空气、呼吸一次的空气、呼吸多次的空气,将三根点燃的火柴分别放入瓶中(如下图所示)。41 . 燃烧时间最长的是(_)中的火柴,燃烧时间最短的是(_)中的火柴。A号瓶B号瓶C号瓶42 . 这个实验证明了我们在呼吸的时候,实际上是在进行着_交换,使_进入血液,同时排出_气体。43 . 人体呼出的气体和环境中的气体有什么差别?第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、
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