2020年五年级科学上第一学期第一次月测试卷D卷

2020年五年级科学上第一学期第一次月测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 判断题(对的打“”，错的打“”。每小题1分，共20分。) (共20题；共20分)1. （1分） (2019五上新会月考) 植物的根是制造营养物质的加工厂。 2. （1分） (2019五上新会月考) 盐溶解在水里变成盐水，生成了新物质。 3. （1分） (2019五上新会月考) 甘薯是用根进行繁殖的。 4. （1分） (2019五上杭州月考) 沙尘暴是污染环境，危害我们生活的一种恶劣天气。（ ） 5. （1分） (2019五上杭州月考) 仙人掌的叶变形为刺，就是为了让吃它的动物无法下嘴。（ ） 6. （1分） (2019五上杭州月考) 只要吸足水分，绿豆种子就会发芽。（ ） 7. （1分） (2019五上杭州月考) 如果一种植物灭绝，可能就会有许多依附于这种植物的其他生物的消失。（ ） 8. （1分） (2019五上杭州月考) 大多数食物链是从绿色植物开始的。（ ） 9. （1分） (2019五上杭州月考) 在蚯蚓选择干土还是湿土的实验中，如果一只蚯蚓爬到干土这边就中止实验。（ ） 10. （1分） (2019五上杭州月考) 植物的一生都是从种子发芽开始的（ ） 11. （1分） (2019五上杭州月考) 谚语“螳螂捕蝉，黄雀在后”表达了三种生物之间的食物链关系。（ ） 12. （1分） (2019五上杭州月考) “兔子被老鹰吃”，所以兔子是生产者，老鹰是消费者。（ ） 13. （1分） (2019五上杭州月考) 生活在草地上的蚱蜢的体色往往是黄色的。（ ） 14. （1分） (2019五上杭州月考) 百灵鸟是一种益鸟。（ ） 15. （1分） (2019五上杭州月考) 如果生态群落中一部分受到破坏，整个生态系统就会失去平衡。（ ） 16. （1分） (2019五上杭州月考) 食物是动物生存最重要的需求之一。（ ） 17. （1分） (2019五上杭州月考) 动物和植物的根能松动土壤，为空气和水营造空间。（ ） 18. （1分） (2019五上杭州月考) 企鹅为了适应在水中游泳，它的翅膀已经进化成能够在水中游泳的鳍趾。（ ） 19. （1分） (2019五上杭州月考) “雨露滋润禾苗壮，万物生长靠太阳。”这说明水分阳光等因素对植物生长都有影响。 （ ） 20. （1分） (2019五上杭州月考) 三江源自然保护区是我国面积最大的自然保护区。（ ） 二、 选择题（把正确答案的选项写在括号里，每小题2分，共40分） (共20题；共40分)21. （2分） (2019五上杭州月考) 下列选项中最适合芭蕉生长的环境是（ ） A . 热带雨林B . 干燥沙漠C . 寒冷雪山22. （2分） (2019五上杭州月考) 下面哪句话的表述是错误的（ ） A . 做对比实验时，两组实验往往只有一个条件不同，其它条件应保持相同。B . 做种子发芽实验时，每个盒子都应放两粒种子，这样可以减少实验偶然性C . 在研究温度对于种子发芽的影响实验中，种子的大小是没有关系的。23. （2分） (2019五上新会月考) 下面哪种植物的花不属于两性花？ A . 桃花B . 木棉花C . 玉米花24. （2分） (2019五上杭州月考) 蚯蚓喜欢生活的环境是（ ） A . 干燥高温B . 阴暗潮湿C . 无所谓，什么环境都能适应25. （2分） (2019五上杭州月考) 假定在一个由草、兔子、老鹰组成的相对封闭的生态系统中，把老鹰全部杀掉，兔子的数量会（ ） A . 持续上升B . 保持稳定不变C . 先上升在下降，形成新的平衡。26. （2分） (2019五上杭州月考) 苹果树不宜在热带栽种，柑橘不宜在北方栽种，起制约作用的因素是（ ） A . 土壤B . 温度C . 水27. （2分） (2019五上新会月考) 木材在下列哪个变化中产生新物质？ A . 点燃当火把照明B . 加工成桌子C . 被粉碎成小木粒28. （2分） (2019五上杭州月考) 种子在发芽的过程中，最先出现的现象是（ ） A . 长出胚根B . 种皮破裂C . 体积膨大29. （2分） (2019五上杭州月考) 下列各项中，可以看做是一个生物群落的是（ ） A . 一片农田B . 一条河流C . 一片草原上的所有生物30. （2分） (2019五上杭州月考) 植物的根具有（ ） A . 朝着阳光有水的方向生长。B . 朝着有水且向下方向生长。C . 朝着各种方向都可以自由生长，与水分和地球引力无关。31. （2分） (2019五上杭州月考) 一些珍稀动物，有逐渐减少甚至灭绝的危险，为了保护这些珍稀动物，最好的办法是（ ） A . 捕捉到动物园里，人工精心喂养。B . 建立自然保护区，保护他们的生存环境不遭到破坏。C . 人类不要干预保护，让大自然去选择。32. （2分） 增加（ ）可以为生态瓶中的动物提供更多的氧气。 A . 水B . 植物C . 动物33. （2分） (2019五上杭州月考) 在我们制作的生态瓶中，为动物提供氧气的是（ ） A . 微生物B . 水生植物C . 土壤34. （2分） (2019五上杭州月考) 生产者和消费者之间主要是（ ） A . 互相利用的关系B . 吃与被吃的食物关系C . 相互竞争的关系35. （2分） (2019五上杭州月考) 各种野生动物生活的环境叫做动物的（ ） A . 居住地B . 栖息地C . 生活区36. （2分） (2019五上杭州月考) 据报道，几乎每年至少有一种动物从地球上消失，造成动物濒危和灭绝的主要原因是（ ） A . 自然灾害B . 天敌过多C . 人类活动对生态环境的破坏37. （2分） (2019五上杭州月考) 小红突然发现有很多蚯蚓从饲养箱里爬到箱子外，导致这一情况的原因可能是（ ） A . 饲养箱里太干燥了B . 饲养箱里氧气太少了C . 两者都有可能38. （2分） (2019五上杭州月考) 播种下青菜的种子不久，下了一场大雨，结果种子的发芽率很低，这是因为（ ） A . 雨后，土壤中缺少空气B . 雨后，种子缺少光照C . 雨后，土壤中缺少水分39. （2分） (2019五上杭州月考) 生态瓶的制作过程正确的是（ ） A . 去盖种水草放鱼虾B . 去盖铺沙装水种水草放鱼虾C . 去盖铺沙装水放鱼虾种水草40. （2分） (2019五上杭州月考) 下列科学知识正确的是（ ） A . 食物链：毛毛虫小鸟老鹰B . 非生物在生态系统中不起任何作用C . 我们第一个自然保护区：鼎湖山自然保护区三、 实验探究题（共40分） (共3题；共40分)41. （13.0分） (2019五上杭州月考) 小红作探究绿豆种子萌发条件的实验，记录如下。请回答下列问题。 瓶号种子所处的环境实验结果不放水，置于25的橱柜中种子不萌发放适量水，置于25的橱柜中种子萌发放适量水，置于冰箱的冷藏室（4）种子不萌发将种子全部浸泡在水中，置于25的橱柜中种子不萌发（1） 如果要研究“绿豆种子发芽是否需要适宜的温度？”这个问题，小红应选择_号瓶和_号瓶进行实验研究。 （2） 选择号瓶和号瓶进行研究，研究的问题是_。 （3） 小红在探究过程中所采用的实验方法叫_实验。 （4） 号瓶中种子未萌发的原因是_。 （5） 小红为了节约实验器材，在每个瓶子里只放了一粒绿豆种子。你认为他的做法_（填“科学”或“不科学”），理由是_。 （6） 通过多个小组的实验探究，我们发现_、_、_是影响种子发芽的必须条件。（7） 种子发芽后，把5粒刚发芽的绿豆排放在铺有吸水纸的盘子里，保持盘子的右边端湿润，几天后，这些绿豆芽的生长情况是（ ）。A . 左端的绿豆芽长势比较好B . 右端的绿豆芽长势比较好C . 中间的绿豆芽长势比较好（8） 经过连续的实验观察，我发现黑暗中的绿豆芽也能生长，经过思考，我认为在没有光合作用的情况下，绿豆种子结构中的_（填“胚”或“子叶”）为绿豆芽生长提供了营养，随着绿豆芽的生长渐渐变小，直至消失。 42. （16分） (2019五上杭州月考) 观察如图，回答问题（1） 如图所示，同一种植物会被不同的动物吃掉，同一种动物也可以吃多种食物，生物之间这种复杂的食物关系形成了网状结构，叫做_。 （2） 共有_条食物链，请写出最长的一条食物链_。 （3） 图中的生产者是_。而野兔、鹿等生物是直接或间接消费别的生物制造的食物，叫做_。除此之外生态系统的组成中还包括图中没有表示出来_和_。 （4） 在没有外来生物侵入的情况下，如果鹰的数量减少了，那么，在一定时期内，兔、蛇的数量会_。 43. （11.0分） (2019五上杭州月考) “西瓜虫”是我们常见的一种小动物，又叫鼠妇（如图1），在花坛里的石头下或者花盆中很容易找到。小红未了研究鼠妇的习性，就在学校的花坛中寻找，他发现搬开石头后，鼠妇很快就爬走了。于是小红结合学过的知识就在思考：难道是因为光的原因吗？因此小红对此制定了实验研究计划，进行实验，并对实验现象进行记录。 （1） 请帮小红补充完成研究计划 研究的问题“西瓜虫”适合生活在阴暗的环境中吗？实验材料不透明的盒子，潮湿的土壤，10只鼠妇，无色透明玻璃板，黑色不透明玻璃板实验步骤在不透明的盒子里均匀的铺上湿土。在盒子的一侧盖上无色透明玻璃板，另一侧盖上黑色不透明玻璃板，从而改变_条件（见图2）将10只鼠妇放在盒子的_部（填“左”、“中”或“右”）每隔10分钟，观察一次鼠妇的行为（2） 小红对上述实验现象进行记录，如下表 区域第一次（只）第二次（只）第三次（只）第四次（只）左1201中5200右46109根据上表，能否得出结论？_。若能，请写出结论；若不能，请写出你的理由：_。（3） 第四次实验中，只有一只鼠妇在盒子的左侧，请分析其中的原因_。 （4） 你觉得还可以通过简单的实验研究鼠妇生活上别的什么特点？ 第 12 页 共 12 页参考答案一、 判断题(对的打“”，错的打“”。每小题1分，共20分。) (共20题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、20-1、二、 选择题（把正确答案的选项写在括号里，每