2020年教科版科学三年级上册4.5 我们周围的空气练习卷（II）卷

2020年教科版科学三年级上册4.5 我们周围的空气练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 用扇子扇风、吹肥皂泡都可以证明（ ）。A空气是看不见的B空气会流动C空气有质量2 . 子涵在测量空气的质量时，观察到的正确现象是（ ）。A打气简打的次数越多,空气质量越大B打气简打的次数越少.空气质量越大C打气简打的次数的多少与空气质量的大小没有关系3 . 在装有空气的袋上扎一个小孔，让空气吹在脸上，感到有气流在吹，说明空气（ ）。A有重量B会流动C没有气味4 . 孔明灯能升空的原因是（ ）。A空气被加热B空气很轻C空气会流动5 . 在模拟风的实验中，蚊香的作用是（ ）A为了看清空气的流动B为了形成风C为了让纸条飘动起来6 . 给天平的两端分别挂上充气的气球和笔帽，当天平达到平衡后,将气球放出一定量的空气,天平会（ ）。A向气球一端倾斜B保持平衡C向笔帽一端倾斜二、填空题7 . 空气是构成地球周围大气的气体，空气是一种混合气体，空气中的成分大致是这样的：其中最多的是（_），大约占78 % ；其次是（_），大约占21% ，（_）大约占 0.03% ，（_）等其它气体占0.97%。8 . 空气的主要成分是（_）、（_）、（_）。9 . 我们生活的空间里充满_，它是_、_、_的气体。三、判断题10 . 红旗飘飘说明有空气存在，而且是流动的。（_）11 . 没有固定形状、质量轻、易压缩的物质是空气。（_）12 . 动物、植物的生存离不开空气，但是水中的鱼是不需要空气的。（_）13 . 把空瓶子完全放入水中会冒泡，说明瓶子里有空气。（_）14 . 一个敞口的空杯子放在桌面上,它里面什么东西都没有。（_）15 . 用手拍皮球，皮球跳的很高，说明皮球里有空气。（_）四、连线题16 . 把下列空气和水的特点连起来。会流动生物都需要无色无味空气透明的水是一种物质能够看见难以触摸五、简答题17 . 查阅资料，了解地球的高层大气中有没有风？人们是怎么研究的？18 . 大自然中的风是怎样形成的？六、综合题19 . 热气球是利用加热的空气或某些气体，比如氢气或氦气的密度低于气球外的空气密度以产生浮力飞行的。热气球主要通过自带的机载加热器来调整气囊中空气的度，从而达到控制气球升降的目的。热气球出现得很早，现今乘热气球飞行已成为人们喜爱的一种航空体育运动。此外，热气球还常用于航空摄影和航空旅游。热气球的唯一飞行动力是风。对于环球飞行的热气球来说，必须选择速度和方向都合适的高空气流，并随之运动，才能高效地完成飞行。就像环球旅行时需要不停地换飞机一样，热气球需要搭乘不同的气流，“换气流”时飞行员所要做的就是调整高度，热气球的高度通常要达到十几千米。热气球升入空中后，虽然没有动力系统，但仍可以在空中继续飞行，这是为什么呢？20 . 谭究同学在研究空气成分实验时，做了以下实验并进行了统计分析。（1）他把碎冰倒进干燥的玻璃杯中，用卡片把玻璃杯盖上，等几分钟，会发现杯的外壁上出现_，产生这种现象的原因是空气中的_在_的条件下形成水，这种现象叫_。（2）他通过阅读资料，知道了空气是由多种气体混合而成，氧气大约占空气体积的_%，氮气大约占空气体积的_%，还有少量的二氧化碳和水蒸气等，大约占空气体积的_%。（3）通过分析，我们能呼吸，说明空气中含有_，石灰水长期露置在空气中，表层会有一层白色膜，说明空气中含有_。第 5 页 共 5