2020年教科版 科学三年级上册第5课时 水能溶解D卷_第1页
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2020年教科版科学三年级上册第5课时 水能溶解D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 把食用油加入水中，会出现的现象是（ ）。A食用油溶解在水中了B食用油和水发生了化学变化C食用油不能溶解在水中2 . 在同样多的两杯水中分别加入食盐和小苏打，溶解越多说明这种物质在水中的溶解能力越（ ）。A强B弱C一样3 . 下列说法中，正确的是（ ）。A像油这样，振荡时会分布在水的各个部分的物质，也可以说溶解了B不能溶解于水的物质，也许能溶解在其他液体中C把白酒倒进水中，还能闻到气味，说明白酒在水中不能溶解二、填空题4 . 溶解是指物质以_的颗粒_分布在水中，不能自行沉降，也不能用_的方法将它从水中分离出来。5 . 盐能够_在水中，也能从水中_出来。三、判断题6 . 水能溶解所有物质。（_）7 . 常温下食盐在水中的溶解能力比小苏打强。（_）8 . 白糖、木屑、食盐、醋、油、面粉都能溶解于水。（_）9 . 一杯水能无限制的溶解红糖。（_）四、简答题10 . 食盐能溶解于水，请问在一定的水中能无限量地溶解食盐吗？为什么？五、综合题11 . 生活中，很多地方都应用了“水能溶解物质”的性质。找出下列生活现象中利用了此性质，在括号里打上“”。(1)把洗衣液放到水里洗衣服。 （ ）(2)小红用清水洗手。 （ ）(3)炒菜时加适量的食盐。 （ ）(4)运动后，兑一杯盐水喝。 （ ）(5)水中动物和植物能够自由呼吸。 （ ）(6)用水拖地板。 （ ） 12 . 比较食盐、白砂糖和小苏打在相同体积的水中能溶解的质量大小。实验工具：食盐、白砂糖、小苏打、天平、三个烧杯、相同温度的水实验过程：实验结果：第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、
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