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文档简介
2020版教科版科学四年级上册第四单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 食物消化开始的地方是( )。A小肠B口腔C胃2 . 细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于( )。A牙齿咀嚼的缘故B舌头搅拌的缘故C口腔分泌唾液的缘故D与以上三条都有关3 . 下列保护呼吸器官的方法中,正确的是( )A扫地前洒点水在地上B保持室内空气清新C少喝酒,多抽烟D预防呼吸道传染疾病4 . 经常划船是能使窄肩变宽的好运动。因为划船时上肢活动量最大,呼吸深而有节奏,可以促进背部、肩部、胸部肌肉的发育。你认为这种说法( )。A不对B有道理C不确定5 . 下列做法正确的是( )。A边吃饭边看电视B饭前洗手C吃完饭立即去踢足球6 . 我们吸进空气时,气体经过的呼吸器官依次是( )。A鼻腔、咽、喉、气管、支气管、肺B鼻腔、咽、喉、支气管、气管、肺C鼻腔、咽、喉、肺、气管、支气管7 . 玩“抓尺子”游戏,机会相同时,总得分越高,说明反应越( )。A快B慢C不能确定8 . 青少年一般在( )岁以后乳牙全部换成恒牙。A9B12C169 . 反复挤压塑料袋里的食物这个实验时模拟了( )的功能。A胃B小肠C口腔10 . 在我们的背部中央有一条从上往下的骨头,它是( )。A头骨B背骨C脊柱二、填空题11 . 我们的呼吸器官有_、_、支气管、_。12 . 消化器官吸收的(_)与呼吸器官吸收的(_),在人体中(_),释放出生命活动所需要的能量。13 . 肺活量是指在不限时间的情况下,一次最大_后再尽最大能力所_的气体量,这代表肺一次最大的_,是反映人体_水平的重要机能指标之一。14 . 人体的呼吸器官包括_、_、_、气管、_、_。15 . 一天中应坚持(_)次刷牙,分别是(_)。A2B4C早、中D早、晚16 . 向澄清的石灰水中吹气,澄清的石灰水变(_),说明人呼出的气体中含有较多的(_)。17 . 当我们屈臂时,肱二头肌(_);肱三头肌(_)A收缩 B、放松 C、无变化三、判断题18 . 人体的每个消化器官都有各自的功能,它们独自完成各自的工作。(_)19 . 人体的各个器官都离不开氧气、水分和养分的支持。(_)20 . 吸烟会损害人体的多种器官。(_)21 . 牙齿用来咀嚼食物,胃肠用来消化食物,它们之间没有联系。(_)22 . 食物在消化过程中也需要消耗氧气。(_)23 . 热情宽容、守信、自尊、自律、自爱等优良品质,往往是在与同学交往过程中体验形成的。(_)24 . 用手拿起放在地上的哑铃的时候,只有肌肉参与了活动。(_)25 . 合理休息,良好睡眠可以使心脏更好的休息。(_)26 . 胆囊能够产生胆汁。(_)27 . 我们在成长过程中不注意坐姿和用眼卫生对身体没有影响。(_)28 . 吃完饭后,可以剧烈运动,因为这样既能加快食物的消化,又能锻炼身体。(_)29 . 一边看电视一边吃饭不会影响消化,而且能充分利用时间。(_)30 . 氧气能供给人、动物呼吸、是维持生命不可缺少的气体。(_)31 . 经常参加体育锻炼,能使我们的(_)粗壮,(_)发达,(_)灵活,(_)增大,(_)强健。四、连线题32 . 经常锻炼身体营养吸收多,身体更健康肺活量大消化受影响,甚至影响身体健康牙齿不好心脏会强壮消化系统好提供更多的氧气五、简答题33 . 怎样保护我们的呼吸器官?34 . 人体的消化器官主要包括口腔、大肠、小肠、胃和食道,请你根据食物在体内的旅程给它们排队。(用箭头标注)六、综合题35 . 观察人体消化系统图并标注各部分名称。36 . 看图填写出对应的消化器官。37 . 请你对下面的测量数据做出合理的解释。心跳和呼吸次数记录表平静状态运动三分钟后每分钟呼吸的次数2324每分钟心跳的次数7396我的解释是:_第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、9、1
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