2020版苏教版科学六年级上册第三单元检测卷B卷

2020版苏教版科学六年级上册第三单元检测卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在进行实验时，观察到没有明显的变化，则我们的实验（ ）A没有任何价值B出现错误C同观察到有明显的变化同样重要2 . 下列哪些方法可以有效地防止铁器生锈？（ ）A涂上油漆B放在地窖里C完全放入食用油中3 . 如图所示，将小苏打和白醋混合后产生的气体倒向燃烧的蜡烛火焰，火焰会（ ）A燃烧更旺B熄灭C没有变化4 . 铁钉在盐水中的生锈速度和清水中的生锈速度相比，（ ）A铁钉在盐水中的生锈速度更快B铁钉在清水中的生锈速度更快C一样快5 . 如果要分离木屑和铁屑，我们需要用到的工具有（ ）。A清水B漏斗C磁铁6 . 刚刚采摘的青菜，我们用（ ）分离泥土。A水洗B风车C蒸发7 . 铁钉在什么地方容易生锈（ ）。A有氧气、二氧化碳和盐的水里B煮沸过的蒸馏水里C浸泡在植物油里8 . 下列变化，不属于化学变化的是（ ）。A铜钱日久成了绿色B豆子掉在地上脏了C米饭放了两天馊了二、填空题9 . （_）能够分辨物质的酸碱性。10 . 生鸡蛋煮成熟鸡蛋，这是（_）的变化。11 . 钢铁的生产和使用是人类文明和社会进步的一个重要标志。每年世界上钢铁的产量都很高，但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。试举两种减缓钢铁锈蚀的方法：_、_。12 . 我们周围的世界是由_组成的，物质是_的。物质变化有两类：_。化学变化最重要的特点是_。13 . 墨汁滴在清水中，清水变黑了是_变化。14 . 我们周围的“东西”都是由_组成的，它们总是在或快或慢地发生着_。15 . 我们可以用_分离沙和豆子的混合物。沙和豆子的混合是物理变化。16 . 检验食物中是否含有淀粉最简便的方法是在食物上滴_， 如果食物变蓝色，说明食物中含有_；如果食物不变蓝色，说明食物中不含有_。三、判断题17 . 铁丝重复弯折时产生了热量，是一种化学变化。 （_）18 . 把橡皮泥做成小熊的模样后就不是橡皮泥了（_）19 . 买来的新自行车没有生锈，用过一段时间，有些部位会生锈。（_）20 . 我们可以根据物质变化时产生的现象来判断物质是否发生了化学变化。（_）21 . 自然界中的所有物质都是在不断变化的。 （_）22 . 把纸折了，它没有产生新物质（_）23 . 二氧化碳气体能帮助蜡烛燃烧，使蜡烛的火焰越烧越旺。（ ）24 . 有的植物茎十分柔软，这是因为它的生存环境缺乏营养。（_）25 . 加热白糖最后变成黑色的物质还是白糖。（_）26 . 人也是由物质构成的。（_）四、实验题27 . 用自制的紫甘蓝水分别检测图1、图2、图3，能使紫甘蓝水变红的是_，说明它们是_物质，能使紫甘蓝水变绿的是_，说明它们是_物质用自制的紫甘蓝水分别检测图4、图5所生长的土壤溶液，能使紫甘蓝水变红的是_，能使紫甘蓝水变绿的是_。如果图5中的植物叶片发黄发枯，需要喷洒_。28 . 研究铁生锈实验。甲、乙、丙三支试管内，甲试管中的铁钉，只能和空气接触乙试管中的铁钉，能和水与空气充分接触丙试管中的铁钉，只能和水接触。思考回答下列问题：甲乙丙（1）一星期后观察发现，_试管中的铁钉锈蚀比较严重，而_和_两支试管中的铁钉基本没有生锈现象。（2）这个实验证明，铁钉的生锈是_和_共同作用的原因。（3）通过对铁钉生锈的探究，请你写出三种常见的防锈方法：_、_和_。第 6 页 共 6 页参考答案一