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文档简介

教科版四年级上册轻巧夺冠期末考试科学试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 气象观测中用来观测风向和风速的是( )。A风的级别B风的方向C风向标和风速仪2 . 的发明是人类认识世界的一大飞跃,把人类带入了一个微观世界。( )A老花镜B显微镜C近视镜3 . 在记录风速的时候,数字“0”表示( )。A无风B大风C微风D清风4 . 在相同条件下,声音在下列三种物体中传播速度由小到大的排列顺序是( )。A空气、海水、铝B铝、海水、空气C海水、铝、空气5 . 小孩用嘴巴把一个气球吹大,由于小孩用力太大,气球被吹破了,发出“嘭”的一个大响声,这响声是由于( )。A球皮被吹大时振动发出的响声B吹气时球内空气振动发出的响声C破裂时球皮振动发出的响声D球破裂时引起周围空气振动发出的响声6 . 气象部门报告,该地昨天降水量为23毫米,它表示的是( )。A每小时的降水体积B一天内降水的体积C一天内降水形成的地面积水深度7 . 一边慢慢往杯子里加水,一边连续敲击杯子上部的杯壁,杯子发出的声音会( )。A越来越高B越来越低C一样高8 . 下列关于心脏跳动的说法正确的是( )。A心肌收缩,血液流出心脏,心肌舒张,血液流回心脏B心肌收缩,血液流回心脏,心肌舒张,血液流出心脏C心脏两次跳动之间没有休息9 . 在比较物质在水中的溶解能力的实验中,下列条件必须满足的是( )。(多选)A进行比较的物质的颜色要一样B进行比较的物质的质量要-样C一个搅拌- 个不搅拌D杯子中的水要样多E可以将比较的物质直接全部倒人水中,再进行搅拌F重复操作直到物质不能溶解为止,进行比较10 . 锣发声的时候,用手按住锣面,锣声就消失了,这是因为( ).A手挡住了声音的传播B手使锣面跟空气隔开了C手使锣面停止了振动D手把锣声与我们的耳朵隔开了二、填空题11 . 声音在固体、气体、液体中,传播速度最快的是_,最慢的是_。12 . 搅拌时,玻璃棒不要碰到_和_。13 . 食物中的营养主要是在_里被吸收的。14 . 对天气信息进行_,可以帮助我们认识天气的某些_,了解天气变化的一些_。三、判断题15 . 周末和假期我们不用上学,所以可以不记录天气日历。(_)16 . 我们的骨骼支撑着我们的身体,保护着我们的内脏器官。(_)17 . 为解决登山人员的呼吸困难,需提供的物质是_。18 . 在拨动钢尺时,改变尺子伸出桌面的长度,尺子振动时发出的音高也会改变 ,因为尺子振动的快慢改变了。(_)19 . 在给食盐水加热的过程中,当杯子底部出现食盐颗粒时,说明剩下的盐水中已经没有食盐了。(_)20 . 实验时,需在盐水还未蒸发掉之前熄灭酒精灯。(_)21 . 说话声音的高低与声带振动的快慢有关系。(_)22 . 收音机里传来的钢琴声是由琴弦振动产生的。(_)23 . 卫星是唯一一种为天气预报收集数据的观测仪器。(_)24 . 伸手握住水杯,这个动作是由骨骼、关节、肌肉共同完成的。(_)四、综合题25 . 按正确使用显微镜的方法,在空格中填上1-5步骤序号。(1)从目镜往下看,慢慢调整调节旋钮,直至标本清晰出现在视野中为止。(2)调节载物台下的反光镜,从目镜往下看,能看见一个亮的光圈。(3)将观察的标本载玻片放在载物台上,用压片夹夹住,要使标本恰好在载物台通光孔的中央。(4)一只手握住镜臂,另一只手托着镜座,将显微镜向着光摆放在平坦的桌而上。(5)慢慢移动载玻片,观察标本的各个部分。正确使用显微镜的步骤为_26 . 下面是做过滤实验时所用的装置,请在图中填写各部分仪器的名称从上到下分别是:(_)、(_)、(_)、(_)27 . 下面是某同学制作的天气日历,请根据天气日历回答问题。从今天的天气日历我们可以知道,今天的天气现象比较适合(_)(填室内活动或者放风筝),人体的感觉是比较(_)(填寒冷或温暖)的,如果到室外活动,我们需要携带(_)。星期天,妈妈让小明自己洗衣服,她先用清水洗涤油渍处,怎么也洗不干净。于是,小明把洗衣液涂在油渍处再用力搓洗,果然洗干净了衣服。小明想用学过的知识设计一个实验说明现象。于是她就地取材,找来一个透明的玻璃杯,放入约半杯水(100毫升),然后滴2滴食用油。28 . 这时,他看到油会( )。A浮在水上B溶解在水中C沉到水底29 . 用筷子搅拌,油在水中变成好多小泡泡,一会儿还是浮在水面上。这说明_(填“能”或“不能”)溶解在水中。30 . 然后加入少量红色洗衣液,用筷子搅拌,他发现整杯水都红了,这说明洗衣液_(填“溶解”或“不能溶解”)溶解在水中。31 . 你知道哪些天气符号?画在下面。天气现象(_)多云(_)中雨天气

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