教科版 科学六年级上册滚动测试（七）

教科版科学六年级上册滚动测试（七）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 自行车上坡时，感觉很吃力，可以（ ）。A将链条调到后轴小齿轮上B将链条调到后轴大齿轮上C以上都不对2 . 横梁必须能够抵抗弯曲，而且总是（ ）放置的。A横着B竖着C任意3 . 2005年的移动电话不具备（ ）功能。A游戏B摄影C触屏操作4 . 小电动机中也有线圈和铁芯，它安装在（ ）A外壳上B转子上C换向器上5 . 下列杠杆中，能左右平衡的是（ ）ABC6 . 巴黎铁塔至今屹立不倒的原因是（ ）。A上小下大B上轻下重C三角形框架结构D以上都是7 . 如图，是杭州湾跨海大桥的通航孔处，采用了钢索斜拉桥的结构设计，采用这种结构的主要目的是（ ）。A使大桥更壮观B使车辆通行更加安全C使通航孔的跨度更大，方便船舶通行8 . 一根木棍可以有很多的用法，下列用法使用了杠杆的原理的是（ ）。A用来支撑快要倒的小树B擀面条C撬动大石头9 . 许多桥梁建成拱形，主要是为了（ ）。A更加美观B节省材料C承受更大的压力10 . 下列机械中，运用了费力杠杆原理的是（ ）A酒起子B天平C钓鱼竿二、填空题11 . 在生活中的运动与设计：锁不灵活了，往锁孔里加点油；鞋子穿旧了，容易打滑；拉链不灵活了，涂点蜡；足球鞋的底部有很多钉。以上的事例中摩擦力减小了的有（_）；摩擦力增大了的有（_）。12 . 下图是自行车运动员的头盔，我们发现头盔是_的，这种形状很_。我们人类的头骨近似于_，因此戴上这种头盔既舒适又安全。13 . 斜面的原理在 _、 _等方面应用。14 . 拱形承载重量时，能把压力向_向_传递给相邻的部分。拱在桥上的设计，拱的_力能紧紧绷直桥面，从而增加桥面的抗弯曲能力。三、判断题15 . 拱形可以将自身所受的压力完全分解，从而使自身所受压力为零。（_）16 . 古代城门做成拱形状，是因为它能承受更大的压力。（_）17 . 轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（_）18 . 葱管状的叶子，使它既结实又轻巧。（_）19 . 学习了热胀冷缩的原理，就可以用来解释为什么瓶子能吹泡泡。（_）20 . 拉窗帘用的滑轮，既能改变用力的方向，又能省力。（_）21 . 排序是一种常用整理信息的方法。（_）22 . 框架铁塔结构具有底面大，下面重，风阻大等特点。（_）23 . 有的杠杆能省力，有的杠杆不省力，有的杠杆不省力也不费力。（_）24 . 载满货物的大卡车很不容易停下来，所以可以说明物体越重，摩擦力越小。（_）四、综合题下表是某个班级的三个小组研究纸的宽度和厚度与抗弯曲能力的实验记录，请仔细分析、认真回答。宽和厚组别第列1倍宽第列1倍厚第列2倍宽第列2倍厚第列4倍宽第列4倍厚第一组22412939第二组23661137第三组32513104025 . 课堂实验中，我们用_表示纸梁抗弯曲能的强弱。26 . 第二组第列的实验数据，应该是（ ）数据。A错误B误差C正常27 . 我们可以选第_、_、_列，分析纸的宽度和抗弯曲能力的关系，通过比较数据，我们得出的结论是_。28 . 我们可以选第_、_、_列，分析纸的厚度和抗弯曲能力的关系，此实验中，改变的条件是_，保持不变的条件是_、_、_等。29 . 比较第列与第列，再比较第列与第列，我们可以得出_。如图是一位同学用瓦楞纸板条和塑料瓶盖制作的链条装置。请根据你所学的知识回答下列问题。30 . 图中右边的齿轮相当于自行车的_，左边的齿轮相当于自行车的_。31 . 当右边的齿轮顺时针转动时，左边的齿轮_转动；当左边的齿轮逆时针转动时右边的齿轮_转动。32 . 两个齿轮上都做了标记，已知右边的齿轮有60个齿，左边的齿轮有20个齿，则右边的齿轮转4圈，左边的齿轮转多少圈?33 . 在做“研究杠杆平衡条件”的实验时，挂钩码前，使杠杆在水平位置平衡实验中只有10个相同的钩码，杠杆上每格宽度相等当在A点挂上4个钩码时，应怎样挂钩码才可使杠杆在水平位置平衡？请在图中画出两种设计方案第