教科版 科学四年级(上)科学测试卷(十) (第三单元 B卷)_第1页
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文档简介

教科版科学四年级(上)科学测试卷(十) (第三单元 B卷)姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 声音在( )中传播的速度最快。A空气B水C钢铁2 . 下列实例中不能说明液体能传声的是( )A依靠潜水艇的声音判断它的位置B渔民利用电子发声器把鱼引到网里C水龙头发出“哗哗”的流水声D将要上钩的鱼会被岸上的说话声吓跑3 . 下列材料,传播声音效果最好的是( )。A棉线B木尺C铝箔尺4 . 同样标准下的下列物体,声音在( )中的传播速度最大。A铝棒B软木C海水5 . 我们听到打雷声,是( )把声音传播到我们耳朵里的。A水B空气C大地6 . 关于声现象的描述,下列说法中正确的是( )A声在真空中比在空气中传播的快B空气中的声速是340m/sC只要物体振动,人就能听到声音7 . 把闹钟放在玻璃罩内,并把玻璃罩内的空气逐渐抽掉,那么玻璃罩内的闹钟的声音将( )。A越来越小B越来越响C不变8 . 我们已经做过尺子的长短和音高之间关系的实验,实验时( )。A用不同的力来拨动尺子B用相同的力来拨动尺子C用力大小没有控制9 . 声音的高低和( )因素有关。A发生物体的体积大小B发生物体振动的速度快慢C发生物体振动的幅度大小10 . 对着瓶口吹气会发出“呜呜”的声音,“呜呜声”是由( )振动产生的A空气B瓶口C瓶子11 . 拨动钢尺比折弯钢尺发出的声音( )。A大B小C一样大12 . 在广口瓶内悬挂着一个手机(如图),拨通瓶内的手机,再逐渐抽去瓶内抽气的空气,可以听到( )。A铃声越来越弱B铃声越来越强C铃声强弱不变13 . 用筷子分别敲击三个杯子的杯口,下列( )杯发出的声音最高。A. B. C.14 . 下列关于音叉声音的描述,正确的是( )。A用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音高低不同。B用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,大的音叉声音要强。C用相同的力去敲击两个大小不同的音叉,小的音叉声音要弱。D用大小不同的力去敲击同一个音叉所发出的声音强弱不同,高低相同。15 . 丁丁自制了一把小提琴,可是音调整体偏低,你觉得他应该怎样去调?( )A把琴弦拉紧些B改换几根细弦C把琴弦剪短些D以上都可以二、填空题16 . 在人听觉的范围内,任何物体的振动都可以发出_。17 . 声音是靠_传播,_不能传声。18 . 敲锣鼓时,要使它们发出的声音轻,应该(_);弹古筝时,要想琴弦发出低音,我们要拨动(_)的琴弦。A用力轻B用力重C粗D细19 . 声音是由物体的(_)产生的,声音是以(_)的方式向(_)传播的。20 . 任何声音都是由_的_而产生的。_停止,_消失。三、判断题21 . 声音的强弱与物体振动的幅度没有关系。(_)22 . 在“do”“mi”“so”三个音阶中,“so”的音最高。(_)23 . 电焊工在工作时要使用防护罩,防止光线过强刺伤眼睛。(_)24 . 音量可以用来描述声音的强弱。(_)25 . 月球上没有空气,人与人之间讲话听不到声音,必须要使用无线电设备。(_)26 . 声音是通过物体以直线的形式,从一个地方传到另一个地方的。(_)27 . 所有物体传播声音的本领是相同的。(_)28 . 声音在15空气中的传播速度是每秒340米。(_)29 . 做尺子振动实验时,尺子露出桌子长时,尺子振动得比较快。(_)30 . 说话声音的高低与声带振动的快慢有关系。(_)31 . 医生可以用音叉诊断病人听力。(_)32 . 声音是以波的形式传播,当传到耳朵时会引起鼓膜振动。(_)33 . 声音是由物体振动产生的,没有物体振动就不能产生声音,所以声音也是由物质构成的。(_)34 . 太空是一个静悄悄的世界。(_)35 . 击打长短不同钉子时,钉子越长发出的声音越高。(_)四、连线题36 . 连线。拨动拉得较紧的橡皮筋听到的声音高拨动拉得较松的橡皮筋听到的声音低用力敲击锣听到的声音强轻轻敲击锣听到的声音弱鼓皮振动得快五、简答题37 . 在古代的战争中,由于通信设备落后,士兵们通常利用伏地听声音的方法听几里外的马蹄声,判断敌人骑兵的多少和远近。你知道其中的原理吗?六、综合题学校组织学生体检,下面是小明在体检过程中的发现,请你帮他分析一下。38 . 口腔科:口腔里的各部分有什么作用,请你连一连。牙齿搅拌食物舌头磨碎食物唾液润滑食物,消化部分淀粉39 . 小明想知道食物从口腔里进去后又依次经过了哪些消化器官,请你填一填。口腔 _40 . 五官科:医生检查咽喉时让小明喊“a”。这是小明喉咙里的_振动发出的。当这个器官振动的速度越快,发出的声音_。41 . 测听力时,医生发出的声音是通过_传播到小明的耳朵里的。42 . 最后小明测了一下肺活量,小明需要的氧气由肺吸人后进入血液,再由( )通过血管输送到全身各处。A胃B气管C心脏43 . 声音在耳朵里的传播途径是:1. _-2._-3._-4._-5._-6._第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、

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