教科版 科学四年级上册月考测试卷（三）

教科版科学四年级上册月考测试卷（三）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 关于声音的传播，下面说法正确的是（ ）。A声音是以声波的形式向水平方向传播的B声音是以声波的形式向垂直方向传播的C声音是以声波的形式向四面八方传播的2 . 音量与物体之间振动的关系是（ ）。A物体振动幅度小，音量强B物体振动幅度大，音量强C物体振动速度快，音量强3 . 学校里，上课的铃声是通过下列哪项传到我们耳朵里的？（ ）A电线B空气C大地4 . 放置雨量器时，应（ ）。A放在大树下B保持倾斜C保持水平5 . 声音传到大脑的路径是（ ）。A耳道-听小骨-耳蜗大脑B耳道-鼓膜-听小骨-大脑C耳道-鼓膜-听小骨-耳蜗-大脑6 . 我们通过实验知道，把砖块和木块分别放入水中，漂浮在水面的是（ ）A木块B砖块C都可以7 . 人的耳朵，起到收集、传递声音作用的是（ ）。A外耳B中耳C内耳8 . 关于声音现象，下列说法正确的是（ ）。A只要发声物振动，我们就可以听到声音B一切能发声的物体都在振动C声音在液体中比固体中传播得快些D振动停止了，声音能继续传播9 . 如图所示，搅拌（ ）。A能溶解更多的盐B能加快盐的溶解C能减慢盐的溶解10 . 风向标能用于指示风向。下图中，现在的风向是（ ）。A东风B东南风C西北风备二、填空题11 . 把一根橡皮筋张紧，拨动橡皮筋，橡皮筋_发出声音。12 . 吹笛子发出的声音是_振动引起的（填“人嘴”“笛子”或“笛子中的空气”）。13 . 我们能用（_）的方法，把溶解在水中的食盐和水（_）出来。14 . 下图量筒所指示的液体体积是_。15 . 我们平时会听到各种各样的声音，声音是由物体（_）产生的。16 . 气象站里测气温时，一般把（_）放在（_）进行测量。17 . “风声、雨声读书声，声声入耳”，说明_、_和固体都能发声。18 . 物质能溶于水的（_）有一定的限度。不同的物质在相同体积的水中溶解量是（_）的。19 . 空气是传播（_）的重要物质。20 . 不同的物体发出的声音是_的。三、判断题21 . 物体的振动幅度越大，声音越强。（_）22 . 东北风是往东北方向吹的风。（_）23 . 物体不振动也能发出声音，如录音机播放的声音。（_）24 . 音量的单位是分贝。（_）25 . 用水泥浇筑的路面、墙壁等不能传播声音。（_）26 . 医生可以用音叉诊断病人听力。（_）27 . 一定量的水只能溶解有限的物质（_）28 . 判断下列说法是否正确，正确的画“”，错误的画“”。（1）盐放入水中后真的消失了。（_）（2）红糖放入水中后溶解了。（_）（3）小石子放入水中后溶解了。（_）29 . 女同学说话声音“尖细”，是指女同学声音的音调高。（_）30 . 2级风树叶响，3级风旗飘动。（_）四、简答题31 . 你知道的天气有哪些？32 . 常见的水的净化的方法有哪些？五、综合题33 . 构建思维导图（将合适的科学概念填写在相应的方格中）科学概念: 物体振动、固体、液体、气体、耳廓、外耳道、听小骨、耳蜗、听神经、收集声波、传递声波、传递振动、把振动转换成信号、把信号传递给大脑34 . 找四个空啤酒瓶，依次向瓶内注入瓶容量的1/5、2/5、3/5、4/5的水。把酒瓶放在桌面上呈“一”字形排开，每两个之间留出适当的距离。用嘴分别向瓶内吹气，使其发出声音。（1）四个啤酒瓶中，哪个发出的音调最高？哪个发出的最低？（2）声音是由什么的振动发出来的？（3）发出声音的音调与盛水量有什么关系？第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6