教科版小学科学五年级下册第一单元沉和浮单元测试卷C卷

教科版小学科学五年级下册第一单元沉和浮单元测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题 (共10题；共10分)1. （1分） 马铃薯在水中是_的，在浓盐水中是_的。 2. （1分） 同样大小的物体，我们可以改变它的_来改变它在水里的沉与浮，如用塞子塞好的空瓶，会_(填“沉下去”或“浮起来”)；往瓶里加些沙，增加瓶的_，它就会_(填“沉下去”或“浮起来”)。3. （1分） 观察物体沉浮的两种方法：一种是把物体放在_，观察物体是沉还是浮；一种是把物体放在_，观察物体是沉还是浮。 4. （1分） 物体的沉浮与物体的_、_、 _等因素有关。 5. （1分） 同一种材料构成的物体在水中的沉浮与它的 _、_无关。 6. （1分） 不同材料构成的物体，如果体积相同，_的物体容易沉；如果质量相同，_的物体容易沉。 7. （1分） 当一个物体静止漂浮在水面时，它受到的浮力与重力的关系是：方向_，大小_。 8. （1分） 将相同大小的木块和铁块分别浸没在水中，木块将会_，铁块将会_。 9. （1分） 一个量杯原有200毫升的水，把一个物体放人后，水面刻度为230毫升，那么这个物体排开的水量是 _毫升。 10. （1分） 把小船和泡沫块往水中压，手能感觉到水对小船和泡沫块有一个向上的力，这个力叫_，它的方向是_。 二、 判断题 (共10题；共10分)11. （1分） 回形针很小、很轻，它一定能浮在水面上。 12. （1分） 不会游泳的人到死海里就会淹死。 13. （1分） 石块下沉到水中，是因为石块没有受到水的浮力。 14. （1分） 体积小、质量重的物体放在水中容易沉。 15. （1分） 不会游泳的人是因为没有受到水对他的浮力。 16. （1分） 把大小不同的石块放入水中，受到的浮力相同。 17. （1分） 拿一块重约1千克的铁和1千克的木块，放入水盆中，铁块沉入水中，由于铁块与木块一样重，木块也沉入水中。 18. （1分） 物体在水中下沉，是因为物体没有受到水的浮力的作用。 19. （1分） 因为死海周围很少长草，水里也没有鱼，一片死气沉沉，所以被称为死海。 20. （1分） 乒乓球浮在水面上，但我们在球中装满水后，就不会浮在水面上了。 三、 选择题 (共10题；共10分)21. （1分） 同体积的马铃薯、清水和浓盐水相比，最轻的是（ ）。 A . 马铃薯B . 清水C . 浓盐水22. （1分） 将铜砝码放入水银里，铜砝码是（ ）的；将铜砝码放入水里，铜砝码是（ ）的。 A . 上浮B . 下沉C . 一会儿沉，一会儿浮23. （1分） 用同样多的橡皮泥做成甲、乙两个小船，甲船能承受22个垫圈，乙船能多承受15个垫圈，则甲、乙两船最大排水量大小关系正确的是（ ）。 A . 甲大于乙B . 甲等于乙C . 甲小于乙D . 无法确定24. （1分） 将两个物体同时浸没到某一液体中，结果它们受到的浮力是相等的，这说明它们必有相同的（ ）。 A . 材料B . 质量C . 形状D . 体积25. （1分） 潜水艇要浮到水面上来，应（ ）。 A . 排出水舱中的水，减轻潜水艇的重量B . 向水舱里充水，增加潜水艇的重量C . 增大潜水艇的体积，增大浮力26. （1分） 马铃薯在水中是沉的，把它切去一部分，再放人水中是（ ）。 A . 沉的B . 浮的C . 无法判断27. （1分） 测得某物体在空气中的重力为30牛顿，浸没在水中时的重力为10牛顿，这个物体在水中会（ ）。 A . 下沉B . 上浮C . 停在水中的任何深度的地方28. （1分） 铁块在盐水中会（ ）。 A . 上浮B . 下沉C . 既不上浮也不下沉29. （1分） 一个物体放人甲水槽时是浮的，放入乙水槽时是沉的，下列说法正确的是（ ）。 A . 甲水槽里装的可能是清水，乙水槽里装的可能是盐水B . 甲水槽里装的可能是盐水，乙水槽里装的可能是清水C . 甲水槽里装的可能是色拉油，乙水槽里装的可能是盐水30. （1分） 下列方法能使橡皮泥在水中由沉变浮的两种方法是（ ）。A . 将橡皮泥捏成球体B . 将橡皮泥捏成船型C . 将橡皮泥捏成空心四、 连线题 (共1题；共1分)31. （1分） 连线 五、 简答题 (共2题；共2分)32. （1分） 请在图中标出甲物体在水中的受力情况。 33. （1分） 你认为沉在水底的物体有没有受到水的浮力作用?请你设计一个实验证明你的观点。 六、 实验题 (共1题；共5分)34. （5分） 用手把一块木块按入水中，然后放手。 （1） 请在图中用带箭头的直线画出刚放手时浸没在水中的木块的受力情况。 （2） 在