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文档简介
教科版小学科学二年级下册第二单元达标测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、 辨一辨,对的画“”,错的画“”。 (共4题;共8分)1. (2分) 眼、耳、鼻、舌、皮肤是我们的感觉器官,其有学习的功能。 2. (2分) 每一种器官对我们都很重要,我们要保护好自己的每一种器官。 3. (2分) 我们的身体外形是左右对称的。 4. (2分) 感觉器官的综合运用,不能使我们更一加全面地认识事物和做出反应。 二、 选一选,将正确选项的序号填在括号里。 (共3题;共6分)5. (2分) 区分糖水与盐水,我们可以运用的感觉器。官是( )。 A . 眼B . 耳C . 舌6. (2分) 我们不可以用( )来测量我们的身高。 A . 手B . 尺子C . 秤7. (2分) 作为一名小学生,我们应该每天( )。 A . 早睡早起B . 看电视C . 吃摹食三、 综合题 (共4题;共16分)8. (5分) 看到下列图片,你想到了哪个词?将你想到的词与这幅图连起来。 冷酸甜热9. (1分) 填一填。 庞大 瘦小 眼睛 鼻子 嘴巴手掌 颈 躯干 脚 耳朵小明来到动物园里,看到了老虎与猴子,他发现老虎的身体比较_,猴子的身体比较_,是因为小明运用了感觉器官_,它能帮助我们识别猴子与老虎。10. (5分) 将身体各部分正确的名称填入括号里。 11. (5分) 比一比,在三杯等量的清水中分别滴入不同量的酱油,充分搅拌后分别如下图所示。哪一个里面滴的酱油最多?哪一个最少? 四、 简答题。 (共1题;共5分)12. (5分) 观察一种物体,我们会同时使用多种感官,这样做有什么好处呢?请举例说明。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 辨一辨,对的画“”,错的画“”。 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 选一选,将正确选项的序号填在括号里。 (共3题;共6分)5-1、6-1、7-1、三、 综合题 (共4题;共
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