教科版 科学三年级上册4.3 谁流得更快一些练习卷_第1页
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教科版科学三年级上册4.3 谁流得更快一些练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 把同样多的水和食用油倒入同一个烧杯里,我们会看到( )。A水浮在食用油的上面B水和食用油混合在一起C食用油浮在水的上面2 . 水的特点是( )A无色B粘稠C有淡淡的香味3 . 油、水、蜂蜜、牛奶哪个是透明的( )。A油B蜂蜜C水D牛奶4 . 下列对液体的共同性质描述正确的是( )。A没有形状B随盛放物体的形状改变而改变C是流动的物体D没有形状的流动物体5 . 像水这样没有固定形状、会流动的物体叫( )。A液体B固体C气体6 . 蜂蜜的颜色是( )。A白色B黄C无色二、填空题7 . 我们可以通过用_、用_、用_等区分液体的性质。8 . 油滴滴在玻璃上是(_)的,水滴滴在玻璃上是(_)。三、判断题9 . 固体和液体都有重量,有固定形态。(_)10 . 有一种叫“_”的饮料就是根据液体的_被调制出来的。11 . 两个相同的可乐瓶分别装满相等体积的油和水, 在瓶下钻相同大的孔,油先流完。(_)12 . 液体流动得快慢与液体的重量有关。(_)13 . 会流动、没有固定形状、会形成滴状是液体的共同特征。(_)四、简答题14 . 我们认为液体流动的快慢与什么有关?15 . 液体的共同特征是什么?五、实验题根据下面的实验记录回答问题。三个杯子里分别装有水、醋和牛奶。在不用眼睛看的情况下,王明对这三个杯子里的物体进行了比较,记录如下:水、醋和牛奶的比较方法第一个杯子里的物体第二个杯子里的物体第三个杯子里的物体闻无气味酸味奶的香味摸不黏手不黏手不黏手听有声音有声音有声音尝无味道有酸味有香味16 . 根据比较的结果,我们可以知道:第一个杯子里的物体是_,第二个杯子里的物体是_,第三个杯子里的物体是_。17 . 水、醋和牛奶都属于_,因为它们都没有固定的_,但是有固定的_。六、综合题18 . 桌上有三个大小不同的瓶子,里面都装有水,你有哪些方法比较三瓶水的多少? 19 . 比较食用油和水有哪些相同和不同?水食用油20 . 如果在你面前放着7个黑色不透明的袋子,里面分别装着空气、水、石头、橡皮、牛奶、树叶和白醋。 (1)用什么方法知道“水在哪个袋中”?第一步:不打开袋子,我用_的方法最先能找出橡皮、空气、_、树叶。第二步:打开剩下的3个袋子观察,我用_的方法能找出装牛奶的袋子,我用_的方法能找出装水的袋子。(2)上述这7种物体,我们通常将橡皮、石头等分为一类,称它们为_。将水、牛奶等分为一类,称它们为_。_是单独的一类,称为气体。第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、

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