教科版科学三年级上册第一单元综合能力检测卷

教科版科学三年级上册第一单元综合能力检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 水中的动物和植物是靠溶解在水中的（ ）进行呼吸的。A二氧化碳B氧气C氮气2 . 冰是属于水的三态中的（ ）A气态B液态C固态3 . 分离水和食盐的时候，我们要一边加热，一边（ ）。A降温B搅拌C收集4 . 熄灭酒精灯的正确方法是（ ）A吹灭B直接盖上灯帽C先盖灭然后取下灯帽再盖上5 . 温度计显示的读数如图所示，你认为（ ） 杯水会结冰。A甲B乙C甲和乙6 . 观察温度计的示数时，下列读数方法正确的是（ ）。ABC7 . 水变水蒸气后，下面三种说法中正确的是（ ）。A体积会变大B温度会变低C体积会变小8 . 下列方法能将海水中的盐提取出来的是（ ）。A把海水放在一个容器中剧烈摇晃B把海水围在一个地方，然后在太阳下暴晒C把海水放在漏斗中过滤9 . 将糖块分别含在嘴里不动；用舌头翻动搅拌；边咬碎，边搅拌，其中溶解得最快的是（A含在嘴里不动B用舌头翻动搅拌C边咬碎边搅拌10 . 我们记录水结冰时的温度需要用到的工具是（ ）A试管B酒精灯C温度计11 . 用（ ）方法是能分离食盐与水的。A给杯子中的食盐水加热B过滤C静置一会儿，让它沉淀12 . 冰变成水，这个过程物体的状态变化是（ ）A固态液态B液态固态C气态液态二、填空题13 . 水除了能溶解（_）和（_）之外，还能溶解少量的气体。水中的动植物就是靠溶解在水中的（_）进行呼吸的。14 . “摆”从出发点摆过去再摆回来，我们算它摆动 _次。15 . 水的温度下降到_时开始结冰；1个标准大气压下，开水刚烧开时是_。16 . 液态的水降到（_）时，就开始凝固成冰，固态的冰在一定的（_）下能融化成水。三、判断题17 . 食用油和水的混合物，加入少量洗洁剂，食用油可以溶解。（_）18 . 冰融化时，周围的空气温度会上升。（_）19 . 露水、白云、雾气都是由水蒸气遇冷凝结而成的。（_）20 . 物质变化与人类的生产生活有着密切的联系，人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。（_）21 . 我们用体温计可以准确测量出沸水的温度。（_）22 . 100毫升的水能溶解无数包的食盐（_）23 . 不同物质在水中溶解的过程现象是不同的。（_）24 . 在用温度计测量热水的温度时，待温度计的液柱静置较长时间后读出的温度会更准确。（_）25 . 水结冰时体积会膨胀。（_）26 . 冰融化成水的过程，叫做溶解。（_）四、连线题27 . 用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。方法步骤目的和效果将混合物放入杯中，加水，搅拌减少浓盐水中的水分用滤纸过滤混合物使食盐溶解在水中将盐水溶液倒入蒸发皿加热把沙子分离出来五、实验题28 . 设计“怎样加快水果糖的溶解”实验。（1）影响水果糖在水中溶解速度的因素一般有以下几个：_（2）请你选择其中一个因素来测试一下它对水果糖溶解速度是否有影响，并把设计方案填在下表中。我的研究内容：_对水果糖在水中溶解速度的影响我的猜测：_实验需要的材料：_不能改变的条件：_必须改变的条件：_实验步骤：_六、综合题一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据： 时间/分钟开始246810121460温度/847771676360585629 . 水温是怎样变化的?_。30 . 水温的变化说明了什么?_。31 . 如果现在实验室里的气温是25，那么你认为1小时后这杯水的温度大概会是多少?请把它填在表格中的最后一个方格中。32 . 下面在测量水的温度实验中，哪幅图的操作是正确的？为什么？33 . 观察并比较水和冰有哪些相同点与不同点第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5