教科版科学六年级上册第3课时 拱形的力量

教科版科学六年级上册第3课时 拱形的力量姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列不易变形的框架是（ ）。ABCD2 . 下列能增加纸的抗弯曲能力的是（ ）。A让纸变得更粗糙B减小纸的厚度C增加纸的光滑度D增加纸的厚度3 . 经过实验研究，我们认为滴漏的滴水速度是与（ ）无关的。A漏水孔的大小B容器的颜色C滴漏中的水位4 . 输电线路上的铁塔是框架结构，它的一个重要优点是（ ）A抗风能力强B观赏性好C导电性好5 . 喷气小车制作时车身要（ ），这样气球喷气产生的动力才能驱动小车运动起来。A重B适中C轻6 . 属于框架结构的是（ ）。A蛋壳B铁塔、铁架桥C饮料瓶二、填空题7 . 制作一个大的晶体，可以用（_）或（_）。8 . 框架结构中最基本的形状是_和_。其中又以_框架结构最为牢固。三、判断题9 . 把薄形材料弯折成“工”字形，实际上是增加了材料的宽度。（_）10 . 框架结构是应用最广泛的一种结构，优点是省材料而又能达到很高的强度。（_）11 . 房屋有柱子和横梁支撑，横梁比柱子更容易弯曲和断裂。（_）12 . 随着计时工具越来越先进，计时的精度也越来越高。（_）13 . 不倒翁的底部是没有铁块的。 （_）四、综合题如图是堤坝式水电站的工作原理图。14 . 水流通过进水管从高处流入发电站内，推动水轮机旋转的过程中，是（_）能转化为（_）能；发电机在水轮机的带动下旋转发电，是（_）能转化为（_）能。A水能B电能C动能小明想研究小电动机是否能发出电来，他把一个小电动机和个指南针按下图1连接，并按下图2的方法，在小电动机的转轴上装一个轮子，然后将细线顺时针绕在轮子上，细线一端挂上重物，当重物下落时，驱动小电动机转动。15 . 指南针在图1装置中的正确放置方法是（ ）。A导线方向与磁针方向垂直B导线方向与磁针方向平行C尽量靠近小电动机16 . 当小电动机没有被转动时，磁针的状态是（ ）。A按顺时针转动B一端指南或者指北C左右摇摆不停17 . 小明用不同的重物驱动小电动机转动，并把实验情况记录在下表中：重物重量磁针偏转情况50克没有反应500克顺时针偏转15左右1000克顺时针偏转30左右从小明的数据记录表中，能够得到怎样的实验结论_。18 . “纸的厚度和宽度与抗弯曲能力的大小”实验结果如下： 研究一：纸的宽度研究二：纸的厚度一倍宽两倍宽四倍宽一倍厚两倍厚四倍厚抗弯曲能力垫圈个数预测1241212实测12511065（1）在“研究一”中我发现： _（2）在“研究二”中我发现： _（3）比较“研究一”和“研究二”我又发现_（4）家里建房时，横梁的放法应该为 _（5）我们还可以通过改变形状来增强纸有抗弯曲能力，其实这相当于_（6）我们观察过的瓦楞纸，撕开来看后，发现里面粘了两层_形状的纸，这样可以更好地增强纸的抗弯曲能力。19 . 下图是小电力机结构示意图。细读图，然后回答问题。（1）换向器最主要的作用是_。（2）转子上有三组线圈，有同学认为，接通电流后，三组线圈也就全部接通同时产生了磁性。我认为这个观点_（填“正确”“错误”）。（3）小电动机在转动过程中，外壳上的磁铁与转子上的电磁铁始终处于_（“同极相斥”“异极相吸”）状态。（4）用小电动机带动三片塑料风叶，就相当于一台小型电风扇，这一工作过程印，电能转化为_。（5）除去电源，用手摇的力式快速转动小电动机。这时，小电动