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教科版科学四年级下册第三单元第五课面包发霉了同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 填空题 (共5题；共14分)1. （3分） 面包的发霉是_大量繁殖引起的，它的生长需要获取_和适宜的_2. （2分） 如图所示，让第一块面包保持干燥，在第二块面包上滴10滴水，分别装在两个塑料袋里，用线扎紧袋口后放在桌上。第_块面包先长出霉点，这种现象说明_3. （2分） 将吃剩的面包放置一段时间后，表面会出现一些黑点(如图所示)，我们说食物_了。我们可以借助_仔细观察面包上长出的东西。4. （5分） 科学探究题。科学课上，同学们为了知道霉菌生长与哪些因素有关，做了如下实验：准备四小块烘干的面包，用牙签在每块面包上放一些霉菌。使第一块面包保持干燥，第二块面包上滴10滴水，分别装在两个塑料袋里，用线扎紧后放在桌上(如图1所示)。在第三块面包和第四块面包上都滴10滴水，也分别装进两个塑料袋，并扎紧袋口。然后把第三块面包放进冰箱的冷藏室中，第四块面包放在温度高的地方(如图2所示)。回答下列问题：第二块面包上的霉菌比第一块面包上的霉菌生长得_，说明霉菌的生长和_有关；第三块面包上的霉菌比第四块面包上的霉菌生长得_，说明霉菌的生长和_有关。这个实验同学采用的方法是_5. （2分） 食物通常在_和_的条件下容易发霉。 二、 单选题。 (共2题；共4分)6. （2分） 我们把第一块面包放在干燥、常温的地方，把第二块面包放在潮湿、常温的地方，是为了研究（ ）对霉菌生长速度的影响。A . 水分B . 温度C . 空气7. （2分） 对于发霉的食物，下列做法合理的是（ ）。A . 扔掉可惜，洗一洗，加热后继续食用B . 将其扔掉并清理存放该食物的地方C . 把发霉的食物晒干就可以继续食用三、 判断题 (共7题；共14分)8. （2分） 食物的腐败变质是苍蝇引起的。 （ ） 9. （2分） 微生物的生长需要一定的空气、水分和适宜的温度等条件。 （ ） 10. （2分） 用冷冻、晒干、灭菌密封等方法储存食物是为了破坏微生物生长的条件。（ ） 11. （2分） 食物在保存的过程中也会发生变化。（ ） 12. （2分） 食物在霉变过程中产生的霉菌含有对人体有害的物质。（ ） 13. （2分） 已经发霉的食物，扔掉可惜，洗一洗就可以吃了。（ ）14. （2分） 我们把第一块面包放在干燥、常温的地方，把第二块面包放在潮湿常温的地方，是为了研究水分对霉菌生长速度的影响。（ ） 四、 解答题。 (共1题；共5分)15. （5分） 发霉的食物为什么不能食用？ 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共5题；共14分)1-1、2、答案：略3、答案：略4、答案：略5、答案：略二、 单选题。 (共2题；共4分)6、答案：略7、答案：略三、 判断题 (共7题；共14分)8、答
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