教科版（教学）科学五年级上册第8课时 设计制作小赛车_第1页
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教科版科学五年级上册第8课时 设计制作小赛车姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 教室的门关不紧，常被风吹开。小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是（ ）A门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B塞人硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦C塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦2 . 下列选项中，（ ）是为了减小摩擦力。A乒乓球拍上粘贴橡胶B矿泉水瓶上刻有花纹C圆珠笔的笔尖装有小滚珠3 . 减少摩擦力的方法是（ ）。A鞋底上的花纹B加润滑油C车把上的花纹D增加物体表面粗糙程度4 . 在研究摩擦力的大小与接触面的光滑程度时，下列做法无效的是（ ）。A小车的拉力要保持不变B实验时，一次接触面要光滑，一次接触面要粗糙C小车的载重量要保持不变二、判断题5 . 鞋底有美丽的花纹,是为了增大摩擦力,才不会摔倒。（_）6 . 缝衣针表面做得很光滑是为了减小摩擦力。（_）7 . 转动轴的摩擦力是有利的，所以不用管它。（_）8 . 汽车刹车时，车轮与地面的摩擦是滚动摩擦。（_）三、连线题9 . 把下列实验器材与它在实验中的作用用线连起来。镊子染色培养皿盛放多余的洋葱滴管放置切片标本载玻片吸取多余水份碘酒吸取少量液体吸水纸夹取实验材料10 . 把制作小赛车的步骤和相应图片用线连起来。安装轮子捆车架缠绕橡皮筋做轮子轴架四、排序题11 . 工程师设计赛车的正确顺序是_。选出最好的想法，进行设计明白设计什么，用途是什么思考设计方案还能做哪些改进收集想法，研究会遇到什么问题，能不能解决第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题
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