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文档简介

平面与平面垂直的性质,20102011学年度高一数学必修2（人教A版）,思考1:如果平面与平面互相垂直，直线l在平面内，那么直线l与平面的位置关系有哪几种可能？,知识探究(一)平面与平面垂直的性质定理,思考2:黑板所在平面与地面所在平面垂直，在黑板上是否存在直线与地面垂直？若存在，怎样画线？,知识探究(一)平面与平面垂直的性质定理,思考3:如图，长方体ABCDA1B1C1D1中，平面A1ADD1与平面ABCD垂直，其交线为AD，直线A1A，D1D都在平面A1ADD1内，且都与交线AD垂直，这两条直线与平面ABCD垂直吗？,知识探究(一)平面与平面垂直的性质定理,思考4:一般地，,垂足为B，那么直线AB与平面的位置关系如何？为什么？,知识探究(一)平面与平面垂直的性质定理,思考5:据上分析可得什么定理？试用文字语言表述之.,定理若两个平面互相垂直，则在一个平面内垂直交线的直线与另一个平面垂直.,知识探究(一)平面与平面垂直的性质定理,思考6:上述定理通常叫做两平面垂直的性质定理，结合下图，如何用符号语言描述这个定理？该定理在实际应用中有何理论作用？,知识探究(一)平面与平面垂直的性质定理,思考1:若，过平面内一点A作平面的垂线，垂足为B，那么点B在什么位置？说明你的理由.,知识探究(二)平面与平面垂直的性质探究,思考2:上述分析表明：如果两个平面互相垂直，那么经过一个平面内一点且垂直于另一个平面的直线，必在这个平面内.该性质在实际应用中有何理论作用？,知识探究(二)平面与平面垂直的性质探究,思考3:对于三个平面、，如果，那么直线l与平面的位置关系如何？为什么？,知识探究(二)平面与平面垂直的性质探究,思考4:上述结论如何用文字语言表述？该性质在实际应用中有何理论作用？,如果两个相交平面都垂直于另一个平面，那么这两个平面的交线垂直于这个平面.,知识探究(二)平面与平面垂直的性质探究,例1如图，已知，l，试判断直线l与平面的位置关系，并说明理由.,m,例题,例题,作业:P73练习：1，2.（做
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