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文档简介

.,第一课时,助读资料,初读感知,再读感悟,学习字词,当堂检测,.,泛,波,葱,纹,恋,舍,异,求,株,郊,毯,软,骑,跨,.,郊外泛起波纹葱葱绿绿柔软绿毯异常恋恋不舍求妈妈,一株骑着跨上,拾起,.,说一说课文主要写了什么?,本文写了到郊外散步,妹妹。求,妈妈,爸爸的故事,一家四口,走不动路时,爸爸妈妈抱,拒绝,让妹妹骑着一匹,出色的“马”回家,.,初读课文后,你感受到了什么?,我们从读中感受到了教育智慧的重要性。,.,一个春天的傍晚,妈妈牵着妹妹,爸爸牵着我,一起到郊(jio)外去散步。,课文解读,时间,地点,人物,开门见山,.,我们沿着一条小河走。河水碧绿碧绿的,微风吹过,泛起层层波纹。河岸上垂下来的柳叶,拂过妈妈和爸爸的头发,我和妹妹看着都笑了。,这是什么描写?你感受到了什么?,从这些环境描写中让我们感到这里的景色很美,衬托出一家人其乐融融的氛围。,景物描写,.,路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。,这一词说明了田野的什么特点?,.,路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。,.,描写颜色的AABB式词语:葱葱绿绿,郁郁葱葱,花花绿绿,.,一条银色的带子,路的一边是田野,葱葱绿绿的,非常可爱,像一片柔软的绿毯。,路的一边是,的,非常可爱,像。,小河,弯弯曲曲,,像。,河边的柳条,又细又长,女孩长长的的秀发,,像。,路边的白杨,一个个威武的士兵,又粗又壮,.,春天的郊外,景色异常美丽。我们一边看,一边走,路已经走了不少,却还恋恋不舍,不想回去。,格外,依依不舍,分外,勃勃生机、落落大方、夸夸其谈、彬彬有礼.,.,妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株(zh)柳树下,拾(sh)起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑(q)着它回家吧。”,爸爸为什么要这样说呢?,鼓励妹妹自己走回家。,.,怎样理解爸爸说的话呢?,爸爸把一根柳条比作一匹出色的马,符合孩子们的心理,让妹妹自己骑着它回家迎合了小孩子好奇心很强的特点,同时暗示妹妹要学会自己克服困难。这句话蕴含了父亲的教育智慧。,爸爸的话充满了启发与激励。,这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。,.,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,状元成才路,妹妹高兴地跨(ku)上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”,因为妹妹骑的不是真正的马,而是一根树枝。,“马”为什么要打上引号?,.,妹妹为什么会“蹦蹦跳跳地奔向前去”?,因为爸爸的话符合孩子们的心理,让妹妹自己骑着它回家迎合了小孩子好奇心很强的特点。,教育智慧,这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。,.,从课文中,我懂得了教育智慧的重要性。,从课文中,你受到了什么启发?,.,第一部分(第1-3自然段)留恋美景。第二部分(第4-7自然段)在爸爸的引导和鼓励下骑“马”回家。,.,一匹出色的马,不同做法(要大人抱),妈妈拒绝爸爸给了“一匹出色的马”,骑“马”回家,留恋美景,教育智慧,.,说说“一匹出色的马”指的是什么。,文中“一匹出色的马”其实就是一根又长又细的枝条。,.,画出描写妹妹变化的句子。,(1)当我们往回走的时候,妹妹求妈妈抱她:“我很累,走不动了,抱抱我。”(2)妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。(3)等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”,.,想一想妹妹为什么会有这样的变化。,因为爸爸从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着它回家吧。”,.,为什么说“这是一匹出色的马”?,因为妹妹把它当成了一匹真正的马,忘记了疲劳,“骑”着它回家了。,.,爱发脾气的孩子有个男孩儿,脾气很不好,不管遇到什么事,有不顺心,就大发雷霆。虽然事情过后,他也能认识到自己的错误,向别人道歉,但是,他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评,他却满不在乎地说:“我不是已经道歉了吗?”一天,爸爸交给他一盒钉子和一把锤子,然后把他领到院子里的一个木桩前,说:“下次你再要发脾气,就往这个木桩上钉一颗钉子,等你想道歉了,再把这颗钉子拔出来。”男孩儿不理解爸爸的用意,不过还是点了点头。很快,爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段时间,爸爸发现新钉的钉子少了,开始有了拔出钉子留下的洞。到后来,几个星期才有一颗新钉子。,.,终于有一天,男孩儿来到爸爸面前,把当初爸爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说:“爸

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