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文档简介

23、三个儿子,初读课文幻灯片 2,分析对话幻灯片 18,妈妈提水很累幻灯片 25,三个儿子的表现幻灯片 29,先请同学们大声的朗读课文。 读书时姿势一定要正确,要像这个小男孩一样。,正确的读书姿势!,j sng ln b既 嗓 胳 拎 膊 tnghung dintng 桶 晃 甸 停晃 荡( hung) 胳 膊(bo)明晃晃(hung )沉甸甸( din),岸上,拎,岸上,甸,岸上,拎,甸,桶,岸上,拎,甸,桶,停,岸上,拎,甸,桶,聪,岸上,停,拎,甸,桶,荡,岸上,停,聪,拎,甸,桶,胳,岸上,停,聪,荡,拎,甸,桶,岸上,晃,停,聪,荡,胳,拎,甸,桶,膊,岸上,停,聪,荡,胳,晃,拎,甸,桶,停,聪,荡,胳,晃,膊,岸上,拎,甸,桶,岸上,停,聪,荡,胳,晃,膊,嗓子 拎着 水桶 晃荡 停下 胳膊 聪明 沉甸甸 既聪明又有力气,我会读,1、请同学们用己喜欢的方式读课文。 2、找出三个妈妈在井边打水时聊天的内容,把她们说的话用横线画出来。 3、把自己当成妈妈读一读。,一个妈妈说:“ 我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。”,又一个妈妈说:“我的儿子 唱起歌来好听极了,谁都没有 他那样的好嗓子。”,那两个妈妈问她:“你怎么不说说你的儿子啊?”,这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”,一个妈妈说:“我的儿子既聪明又有力气,谁也比不过他。” 又一个妈妈说:“我的儿子唱起歌来好听极了,谁都没有他那样的好嗓子。” 那两个妈妈问她:“你怎么不说说你的儿子呀?” 这个妈妈说:“有什么可说的,他没有什么特别的地方。”,咱们先来分角色朗读课文的16自然段,同学们看看需要几个人来读啊?,请同学们自己读一下7、8自然段,想一想你有什么发现? 读书时还要像这个小男孩一样啊!,正确的读书姿势!,三个妈妈打了水,拎着水桶回家去,老爷爷跟在她们后边慢慢地走着。 一桶水可重啦!水直晃荡,三个妈妈走走停停,胳膊都痛了,腰也酸了。,如果你是这三个妈妈,现在心里最希望的是什么? 如果你是这三个妈妈的儿子,你现在会怎么做呢?,咱们一起来看看她们的儿子是怎么做的?,这时,迎面跑来三个孩子 。一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。 一个孩子唱着歌, 歌声真好 听。 另一个孩子跑到妈妈跟前, 接过妈妈手里沉甸甸的水桶, 提着走了。,一个孩子翻着跟头,像车轮在转,真好看!三个妈妈被他迷住了。一个孩子唱着歌, 歌声真好 听。另一个孩子跑到妈妈跟前, 接过妈妈手里沉甸甸的水桶, 提着走了。,一个。一个。另一个。,一只。一只。另一只。,一个妈妈问老爷爷:“看见了吗?这就是我们的三个儿子。怎么样啊?” “三个儿子?”老爷爷说,“不对吧,我可只看见一个儿子。”,最后咱们再来分角色朗读课文吧!请同学们看看需要几个人读啊?,1.学了这篇课文,你一定有很多想法,把它写进你的日记里。2.倡议:从现在起,每天至少为父母做一件事。,快乐作业,祝同学们健康快乐,祝你们的妈妈健康快乐!,“三个儿子?不对吧,,我可只看见一个儿子。”,“我的儿子既聪明又有力气,谁

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