2015年高一下学期复习题2（力、物体平衡）.doc

老河口市高级中学高一下学期期末总复习题二（力、物体平衡）1下列关于摩擦力的说法中正确的是（ ）A摩擦力总是阻碍物体的运动 B摩擦力的方向可能与物体的运动方向一致C摩擦力的方向可能与物体的运动方向垂直 D摩擦力可能对物体做正功2如图所示，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力的方向，下列说法正确的是 ()AM处受到的支持力竖直向上 BN处受到的支持力竖直向上 CM处受到的静摩擦力沿MN方向 DN处受到的静摩擦力沿水平方向3.如图所示，光滑半球形容器固定在水平面上，O为球心，一质量为m 的小滑块，在水平力F的作用下静止P点。设滑块所受支持力为FN。OF与水平方向的夹角为。下列关系正确的是 AB CFmgtanDFN=mgtan4.如图所示，矩形物块甲和丙在水平外力F的作用下静止在物体乙的斜面上，物体乙静止在水平地面上.现减小水平外力F，三物体仍然静止，则下列说法中正确的是()A. 物块甲对物块丙的支持力一定减小B. 物体乙对物块甲的摩擦力一定减小C. 地面对物体乙的摩擦力一定减小D. 物块甲可能受5个力的作用5.如图所示，质量分别为mA和mB的物体A、B用细绳连接后跨过滑轮，A静止在倾角为45的斜面上，已知mA2mB，不计滑轮摩擦，现将斜面倾角由45增大到50，系统保持静止下列说法正确的是()A细绳对A的拉力将增大BA对斜面的压力将减小CA受到的静摩擦力不变DA受到的合力将增大6、一光滑球夹在竖直墙与放在水平面上的楔形木块间，处于静止，若对光滑球施一个方向竖直向下的力F，如图所示，整个装置仍处于静止，则与施力F前相比较（ ）A水平面对楔形木块的弹力增大 B墙对球的弹力不变 C水平面对楔形木块的摩擦力不变 D楔形木块对球的弹力增大7如图所示，在特制的弹簧秤下挂一吊篮A和重物B， 一人站在吊篮中当人以100N的竖直向下的力拉重物B时（ ）A弹簧秤的读数不变 B人对底板的压力为100NC重物B所受合力为零 D吊篮A所受合力不变8.为了节省能量，某商场安装了智能化的电动扶梯。无人乘行时，扶梯运转得很慢；有人站上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转。一顾客乘扶梯上楼，恰好经历了这两个过程，如图所示。那么下列说法中正确的是 ( ) A. 顾客始终受到三个力的作用B. 顾客始终处于超重状态 C. 顾客对扶梯作用力的方向先指向左下方，再竖直向下D. 顾客对扶梯作用的方向先指向右下方，再竖直向下9.在粗糙水平面上有一个三角形木块ABC,在它的两个粗糙斜面上分别放两个质量m1和m2的木块,m1m2，如图3所示,已知三角形木块和两物体都是静止的,则粗糙水平面对三角形木块A有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向右B有摩擦力的作用,摩擦力的方向水平向左C有摩擦力的作用,但摩擦力的方向不能确定,因 为m1、m2、1、2的数值并未给出D以上结论都不对10.如图所示，两个等大的水平力F分别作用在物体B、C上。物体A、B、C都处于静止状态。各接触面与水平地面平行。物体A、C间的摩擦力大小为f1，物体B、C间的摩擦力大小为f2，物体C与地面间的摩擦力大小为f3，则：A BC D11如图所示，重力为10N的物体放在水平地面上今用F = 20N、与水平方向间的夹角=37的推力推动物体匀速运动，则物体所受摩擦力为多大？与水平地面间动摩擦因数为多大？12如图所示，斜面倾角=370，物体A质量为2.0kg，它与斜面间最大静摩擦力是其对斜面压力的0.25倍，绳与滑轮接触光滑，且绳的质量不计，要使物体A静止在斜面上不动，物体B的质量应为多少?（g=10m/s2）13在电视节目中，我们能看到一种精彩的水上运动划水板运动，如图1-16所示，运动员在快艇的水平牵引下，脚踏倾斜滑板在水上滑行，设滑板是光滑