中小学卫生（保健）室建设及学校体育工作调研方案.doc

中小学卫生（保健）室建设及学校体育工作调研方案一、调研目标1.收集我省中小学卫生（保健）室的人员构成、卫生工作现状、卫生室配置及学校体育工作等方面基础数据。2.了解市、县（市、区）教育局、卫生局和中小学对学校卫生工作的定位、学校卫生（保健）室的地位与作用的意见和建议。3.通过对数据和资料的分析与总结，查摆我省中小学卫生（保健）室建设和学校体育工作中存在的问题，为研究制定相关对策和措施提供科学依据。4.指导督促部分地区加快工作进度，确保完成全省中小学卫生室全覆盖的年度工作任务。5.结合中小学卫生（保健）室建设调研，开展学校体育工作相关调研。二、调研范围根据2013年全省各市、县（市、区）中小学卫生（保健）室建设和学校体育工作情况，抽取7个地级市的14个县（市、区）作为调研地区（见附件1），每个调研地区县（市、区）所辖所有普通中小学校（学校总数应与报表一致）均参加此次调研。三、调研内容1.中小学卫生（保健）室基本建设情况、学校体育工作情况。具体内容见浙江省中小学卫生（保健）室基本情况调查表和学校体育教育问卷调查（见附件3、5），由学校填写完成。2.中小学校医与保健教师基本情况。具体内容见浙江省中小学校医与保健教师基本情况调查表（见附件4），由学校交所有专兼职校医或保健教师填写完成。3.对学校卫生工作的定位、学校卫生（保健）室地位与作用的意见和建议。此项内容由省厅体卫艺处组织实地调研完成。四、调研安排1.收集数据与信息。按照调研范围与调研内容，在4月28日各地市处长会议上发放相关表格，要求各地市及时将相关事宜和调查问卷转告调研区县，并于5月20日前由各调研区县汇总相关表格后，报送省教育厅体卫艺处。2.实地调研。从调研地区名单中，确定1-2个县（市、区）组织现场调研。召集当地教育、卫生等部门，以及部分学校校长召开座谈会，并赴学校实地检查。实地调研的具体安排另行通知。3.分析与总结。在对收集到的数据、信息进行统计与分析的基础上，形成书面调研报告，提出提升我省中小学卫生室建设水平，充分发挥其作用的对策和措施。五、工作要求1.请相关县（市、区）教育局指定专人负责调查表和问卷发放和回收工作，于5月20日前报省教育厅体卫艺处（地址：杭州市文晖路321号，邮编：310014）。2.此次调研为研究制定提升我省中小学卫生室建设水平，充分发挥其作用的对策和措施，及学校体育课程改革做准备，相关数据不作为衡量学校卫生、体育工作水平的依据。务请被调查的学校和个人如实填写相关内容，以确保数据的准确性和调研质量。3.省教育厅结合现场调研，对部分地区学校调研工作进行抽查。如发现学校调研工作存在质量问题，将要求学校所在地区重新组织调研。附件：1.调研地区名单2.实地调研工作初步安排 3.浙江省中小学卫生（保健）室基本情况调查表 4.浙江省中小学校医与保健教师基本情况调查表5.学校体育教育问卷调查（学校） 2014年4月28日附件1调研地区名单地市调研县（市、区）杭州淳安临安宁波象山宁海温州苍南开发区金华永康义乌衢州常山开化台州临海仙居丽水庆元遂昌附件2实地调研工作初步安排抽取调研地区时，主要考虑各市卫生（保健）室覆盖率偏低的两个县（市、区）。金华、衢州、台州、丽水四地的覆盖率低于全省平均水平（89.19%），从中选择2个设区市，分两组，进行为期1-2天的实地调研工作（体育方面的调研内容结合进行）。以下为初步安排，以届时具体通知内容为准。一、调研时间5月2223日（周四周五）二、人员组成省厅体卫艺处、省学校卫生保健指导中心相关人员，分成两组，每组3-5人。三、调研安排第一组：赴金华，调研义乌、永康；第二组：赴台州，调研仙居、临海。每组安排1-2天的调研时间。1.召集设区市、所辖部分县（市、区）的教育、卫生部门以及学校校长召开座谈会，听取相关意见和建议。2.选择一个调研县（市、区）的1-2所典型学校，与校长、教师和校医交流，实地查看学校卫生室建设情况。附件3:浙江省中小学卫生（保健）室基本情况调查表（此表由学校填写）本次调查目的是了解我省普通中小学卫生（保健）室建设情况，研究制定相关政策措施，不作为衡量学校卫生工作水平的依据。请根据学校现状，在选项前打“”，横线上或表格中按要求填写具体内容。_ 市_县（市、区）_学校一、学校及卫生工作基本情况1学校类别：A.小学 B.初中(含九年一贯制) C.普通高中（含完全中学） D.职业高中 E.其他_（请写明）2办学性质：A.公办 B.民办 C.其他_（请写明）3. 现有在校生_人，班级数_，其中寄宿学生_人。在职教职工_人，其中校医（含保健教师）_人（专职_人）。4学校是否建有卫生机构：A.卫生室 B.保健室 C.未设立 D.委托其他单位设立（请写明委托单位名称_）5学校卫生（保健）室的分管部门_6学校卫生医疗机构执业许可证（建有卫生室的学校填答）：A.已取得 B.未取得7.每年日常卫生工作经费_元，学生健康体检经费_元，经费来源渠道_。8学生健康体检档案：A.纸质档案 B.电子档案 C.未建立9学生健康体检情况反馈给学生及家长：A.是 B.否10每学年组织学生视力检查_次，毕业班学生近视率为_%。11下列制度中，学校已建立并在正常开展的打：A.学生因病缺课登记制度 B.学生预防接种证查验制度 C.突发公共卫生事件应急处置制度 D.学校晨检制度 E.学校食品安全管理制度12当地卫生、疾控等相关部门每学期对学校（有开展的打）：A.食品卫生、饮用水卫生监督检查 B.传染病防治监督监测 C.提供预防保健等公共卫生服务 D.建立卫生应急绿色通道二、卫生（保健）室配置情况1用房：A.一间独立用房 B.两间及以上独立用房 C.无独立用房2建筑面积：A.15平方米 B.1540平方米 C.40平方米4基本器械设备配置情况名称数量名称数量名称数量5常用药物配备情况（内服非处方药类）名称数量名称数量名称数量三、对学校卫生（保健）室建设和学校卫生工作的相关意见建议：附件4浙江省中小学校医与保健教师基本情况调查表（此表由学校每位专兼职校医、保健教师填写）本次调查目的是了解我省普通中小学卫生（保健）室建设情况，研究制定相关政策措施，不作为衡量学校卫生工作水平依据。请根据学校现状，在选项前打“”，横线上或表格中按要求填写具体内容。感谢您参加本次调查！_ 市_县（市、区）_学校1您是：A.专职校医 B.兼职校医 C.专职保健教师 D.兼职保健教师 E.其他: _（请写明）2您的性别_，年龄_，从事学校卫生保健工作_年3您的岗位编制属于（单位）_，平均每周在学校卫生（保健）室工作时间_天，兼任学校其他课程_（如有请写明课程名称和周课时数）4您的学历：A.中专及以下 B.大专 C.本科 D.研究生及以上5您所学专业：A.医学类 B.非医学类6您的专业技术职务：A.初级 B.中级 C.高级 D.其他7您的专