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文档简介

.,.,不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。劝学荀子,积少成多，从量变到质变的过程,.,.,一量变与质变的含义,（一）量变的含义量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种渐进的、不显著的变化(统一、相持、平衡、静止等)（二）质变的含义质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化(是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等),.,注意：在量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物；而质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变。,.,二量变与质变的关系,事物的发展是量变和质变的统一1.量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果事物的发展都是首先从量变开始的，没有量变作准备，就不会有质变发生；事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。,天河一号,.,2.质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始新的量变。,事物是不断经过“量变质变新的量变新的质变”永不停息地向前发展的。,.,三方法论启示,1、做事情要从小事做起，积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件。一钱斩吏崇阳县令发现一库吏自库中出，其鬓旁的巾子中藏着一文钱，便要打库吏。库吏喊冤道：“一钱何足道！你能打我，还能杀我吗？”县令闻听此言，挥笔写就：一日一钱，千日一千；绳锯木断，水滴石穿。遂拔剑怒斩其首。,.,.,2、在量变达到一定程度，只有改变事物原有的性质才能向前发展时，要果断地抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。,.,课堂小结,量变、质变含义,量变、质变关系,量变、质变关系方法论启示,.,1.矛盾先生说：“知识是经验的积累，才能是刻苦的忍耐”。这句话包含的哲理是（）,A、内因是变化的根据，外因是变化的条件,B、物质决定意识，意识是物质的反映,C、量变是质变的准备，质变是量变的条件,D、应抓住时机，促进事物质的飞跃,C,练习,.,2.下列名句符合量变与质变辩证关系原理的是（）,A、虚心使人进步，骄傲使人落后,B、天行有常，不为尧存，不为桀之,C、牵牛要牵牛鼻子,D、千里之堤，溃于
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