Unit2Grandmacookedfish.

Module7Unit2,Grandmacookedfish.,外研社版新标准英语,执教教师：戚淑芳,四年级下册,你拍一，我拍一，Monday，Monday，星期一你拍二，我拍二，Tuesday，Tuesday，星期二你拍三，我拍三，Wednesday，Wednesday，星期三你拍四，我拍四，Thursday，Thursday，星期四你拍五，我拍五，Friday，Friday，星期五你拍六，我拍六Saturday,Saturday,，星期六你拍七，我拍七Sunday,Sunday,星期天,Letschant.,给奶奶打电话帮助朋友看电视听音乐做面条洗衣服,washclothescooknoodleshelphisfriendwatchTVlistentomusicphonegrandma,1.将短语与对应的汉语意思连线。（30秒）,2.将动词变成过去式,并试着读一读。（30秒）,学习提示,观看P41-Activity1动画，学生静听，理解语境。跟读，模仿语音语调。学习新单词:Mrs,Miss,掌握读音、书写、意思。,Whatdidthebirdsdoyesterday?,ThebluebirdtalkedwithMrsCatyesterday.,TheorangebirdwalkedwithMissDogyesterday.,AmyphonedGrandmayesterday.,1.播放Activity2的动画，理解课文大意。,2.再次播放Activity2的动画，逐句跟读，注意模仿语音语调。,3.自读Activity2课文，根据内容补全句子。（2分钟）,学习提示,学习提示,3.自读Activity2课文（两遍），根据内容补全句子。（2分钟）,1.Amyphoned_.2.They_inthepark.3.They_tomusic.4.Theytalked_somefriends.5.Grandma_fish.6.Grandpacooked_.,学习提示,读一读说一说：1.组内练习读一读,努力做到流利朗读和复述，比一比哪组读得流利、配合默契。2.根据板书内容复述课文,比一比谁复述地准确。（温馨提示：组内分工要明确，合作要有效；可依据板书练习喔！3分钟）,1.helpedhisfriend,2.walkedtohisfriendshouse,5.calledhisfriend,3.listenedtomusic,4.playedbasketball,7.wasathome,6.watchedTV,1.helpedhisfriend,2.walkedtohisfriendshouse,3.listenedtomusic,4.playedbasketball,6.watchedTV,7.wasathome,5.calledhisfriend,E.g.OnSundayLiMingcookednoodles.,Doasurvey.(调查你班同学上周末做了什么?),动词过去式的规则变化：,ed,ed,小尾巴，动词后面跟着他，如果