高中历史必修三专题一、专题二复习提纲.doc

专题一、中国传统文化主流思想的演变一百家争鸣春秋战国时期1.儒家：孔子（儒家创始人） 政治：核心是“仁” 与“礼”；（仁是处理人与人的社会关系）（礼有阶级性，维护奴隶主阶级）对鬼神敬而远之，民本思想。教育：开创中国古代私人讲学之风；讲授课程以六艺为主。诗书礼易乐 春秋统称“六经”。（注意点：论语不是孔子编纂，是其弟子编纂）政治上：主张德治，克己复礼孟子 ：“亚圣”，政治：仁政学说（思想核心） 、 民贵君轻荀子：天人关系： “天行有常”、“制天命而用之”。（事物有规律，能掌握并应用）学习的最高目标是把握“礼”2.道家：老子（李耳）：哲学： 核心“道”世界万物的根本是道，事物具有相反的两面（朴素辩证法）（如福祸相依，难易相成）；政治： “无为而治”、“小国寡民”社会崇尚自然，亲近自然庄子： “齐物”（注重比较，如泰山和鸿毛哪个重，不是绝对的）、“逍遥”庄子文章特点：想像丰富，善于用寓言讲道理，浪漫主义3.墨家：墨子：“兼相爱、交相利”、“非攻”、“尚贤”、“尚同” “节葬”、节俭等；4.法家：奖励耕战、实施严刑峻法、实行重农抑商、主张变法。5.春秋战国时期百家争鸣局面的形成有什么重要意义？、中国历史上第一次思想解放运动；、奠定了中国思想文化发展的基础。二、汉代 独尊儒术，罢黜百家 儒学成为中国古代传统文化的正统思想1.背景：“大一统”得到巩固；高度集权的专制主义政治体制大体定型；以汉民族为主体的文化共同体基本形成。2.经过：汉武帝设立太学、重用儒生，表彰六经，采用董仲舒的思想3.影响：结束各派学术思想平等竞争局面，遏制了学术思想的自由发展；儒学地位提高的同时，也有利于民族历史文化的进步。4.董仲舒的思想：大一统的思想（文化上的统一，促进政治上的统一）独尊儒术、罢黜百家 天人感应，君权神授（神话皇权，为君主专制服务）5.太学：汉武帝设立。意义：儒学教育官方化和制度化的标志；初步建立地方教育系统（加强对天下学子的思想控制，有利于中央集权）宋明理学一.程朱理学1.代表人物：北宋程颢程颐，南宋朱熹2.以“理”或“天理”为核心，融合儒、道、佛三家的新儒学系统，即理学。3.朱熹的思想： “天理”是世界万物的本源；“天理”就是人世间的道德伦理，在人身上就是人性； 认为 “格物致知”“慎思明辨”，来达到天理认为学习是日积月累循序渐进的，达到（修身齐家治国平天下，格正君心） 要“存天理，灭人欲”书：注解四书（大学、论语、中庸、孟子）二、陆王心学1.陆九渊：认为“心”是万物的本源，心即理也，本心体悟（名句：吾心便是宇宙，宇宙便是吾心）2.王阳明：心外无物、心外无事、心外无理“致良知”“知行合一”学说认为良知就是本心，就是理，天理就在自己心中，只要克服私欲、回复良知就能成为圣贤。注意点：无论程朱理学还是陆王心学，都是属于宋明理学， 都是儒家思想明末清初的思想活跃局面一、黄宗羲的思想主张及其影响1.主张：批判君主专制；提出君臣平等思想；提出限制君权主张；学校决定是非的最高机构；反对传统的重农抑商思想，认为工商皆本。2名言：天下之大害者，君而已矣； 天下为主，君为客3.影响：是明朝末年传统社会生产关系发生变化（商品经济发展，资本主义萌芽出现）的具体反映；为中国近代反专制主义的思想家们提供了有力的思想武器。二、顾炎武的主要思想主张和代表作1.主张：批判“私天下的君主专制”；反对“私天下”提出“众治”的主张：“以天下之权，寄天下之人。”推崇经世致用，注重实学（有反对宋明理学的成分）2.代表作：天下郡国利病书日知录3.其他成就：开清代考据学先河三、王夫之的思想主张1.主张：政治思想：主旨是“循天下之公”；抨击“孤秦陋宋“批判秦朝以来的暴政 帝王独尊是君臣之道丧失的根源；提出尊重物质运动规律的自然史观和社会史观，强调“天地之化日新”。（哲学思辨代表中国古代哲学发展的顶峰）专题二古代中国的科学技术与文化一、中国古代的科学技术成就发明概况对世界文明发展的贡献造纸术西汉：有纸出现了。改进造纸术：东汉蔡伦。2、作用：有利于信息的记录、传播和继承。指南针发明：战国司南宋：指南鱼指南针为哥伦布发现美洲的航行和麦哲伦的环球航行（地理大发现），提供了技术保证。火药发明：与古人炼丹制药的实践有关。东晋：葛洪抱朴子提到火药使用：唐末开始用于战争。 明代 水雷、地雷、定时炸弹人类进入热兵器时代；成为欧洲资产阶级战胜封建势力的重要武器。印刷术1、唐：公元868年，雕版印刷的金刚经是迄今所知世界上最早的有明确刊印日期的印刷品。2、北宋：毕升发明了活字印刷术。（泥活字） 元代：王桢 活字 转轮排自盘 明代：铜活字字体：为欧洲走出黑暗的中世纪以及文艺复兴的出现准备了条件。字体：二、中国的古代艺术字体：字体：2、东晋、唐、宋时期的书法名家秦代：李斯 篆书东晋：“书圣”王羲之，代表作有兰亭序（“天下第一行书”）。草书也擅长唐代：欧阳询、颜真卿、柳公权：楷书中的欧体、颜体、柳体；怀素、张旭擅长狂草。宋朝：苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄（一说蔡京）被称为北宋四大书法家，都以行书名世。元代：赵孟頫明代：文征明；董其昌3、绘画中国画分为人物画、山水画、花鸟画三科。文人画 又称：士大夫画特点：强调个性、追求抒情写意；融文学；书法；绘画；篆刻诗中有画画中又诗 三、中国古典文学的时代特色诗经 楚辞 汉赋 唐诗 宋词 元曲 明清小说1、诗经：我国最古老的一部诗歌总集，收录自西周初年至春秋中叶的305首诗歌。以现实主义为其创作风格，分为风、雅、颂三个部分。风：是诗经的精粹，反映社会下层劳动群众的生活。雅：是周王朝王城所在地的诗歌，贵族宴饮时的乐歌。颂：是国王和诸侯用于祭祀和重大典礼的乐歌，主要是对祖先和当权者功德的歌颂。2、楚辞：战国时期屈原等人吸收南方民歌精华，采用楚国方言，创造出的一种新体诗歌，其特点为浪漫主义的创作手法。代表：屈原的离骚。3、汉赋：汉代的一种文体。4、唐诗“诗仙”李白：浪漫主义，诗风狂放，是盛唐气象在文学上的体现。激情与浪漫“诗圣”杜甫：现实主义，诗风忧国忧民。其生活在唐朝由盛转衰时期，经历了