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2019年古冶区九年级第一次模拟考试理 科 综 合 试 卷本试卷分卷和卷两部分;卷为选择题,卷为非选择题。本试卷满分为120分,考试时间为120分钟。注意事项:1 . 答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上,考试结束,监考人员将试卷和答题卡一并收回。2 . 每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。答在试卷上无效。卷(选择题,共47分)一、选择题(本大题共22个小题,共47分。119小题为单选题,每小题的四个选项中, 只有一个选项符合题意,每小题2分;2022小题为多选题,每小题的四个选项中,有两个或两个以上选项符合题意,每小题3分,全选对的得3分,选对但不全的得2分,有错选或不选的不得分)1下列物质中,不能提供人体活动所需能量的是A淀粉B油脂C食盐D蛋白质2下列实验操作正确的是 A稀释浓硫酸B配制氯化钠溶液C蒸发食盐水D取走蒸发皿3小明用“闻气味”的方法将家里的一种化肥鉴别出来了,这种化肥是A硫酸钾B碳酸氢铵C硝酸铵D尿素CO(NH2)24蚊虫叮咬皮肤时会释放一种“蚁酸”,使人感到瘙痒,为缓解瘙痒可以涂抹下列物质中的A碳酸氢钠溶液B苛性钠溶液C硼酸溶液D蒸馏水5如图所示是某化学反应的微观示意图。下列说法正确的是甲 乙 丙 丁A该反应属于置换反应 B生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成C生成物丁中碳和氧元素的质量比为12D参加反应的甲和乙的分子个数比为276如图所示,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是 X稀盐酸水水水Y小苏打氯化钠生石灰硝酸铵ABCD7如图是四种微粒的结构示意图,下列说法正确的是 A四种粒子均属于金属元素 B属于同一种元素 C表示带2个单位负电荷的阴离子 D表示的原子具有相对稳定结构8现有四种试剂:紫色石蕊溶液;稀硫酸;碳酸钾溶液;氯化钡溶液。能用来一次性鉴别稀盐酸、氢氧化钡溶液、碳酸钠溶液的试剂有ABCD9欲除去下列物质中的少量杂质,所用试剂及方法正确的选项物质杂质除杂试剂及方法ACO2CO点燃BKNO3NaCl蒸发结晶CFeSO4CuSO4过量铁粉,过滤DCaOCaCO3加入适量水,过滤10分类是一种简单有效的科学方法。小强对所学知识进行归纳,其中甲包含了乙、丙、丁。下列关系中没有错误的一组是甲 乙、丙、丁A常见的空气污染物 二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳B常见的碱 烧碱、纯碱、熟石灰 C常见的干燥剂 氢氧化钠、生石灰、浓硫酸D常见的合成材料 塑料、合金、合成纤维11相同质量的Mg、Fe分别与稀盐酸反应,产生氢气的质量m(H2)与加入稀盐酸的体积V(稀盐酸)关系如图所示,其中正确的是BCDA12物理学家在科学发展的历程中,做出了杰出的贡献,下列叙述符合历史事实的是 A伽利略最早推理得出一个运动的物体如果不受外力,将会永远运动下去 B法拉第首先发现了通过导体的电流与电压和电阻的关系 C奥斯特首先发现了电磁感应现象 D帕斯卡实验最早比较精确地测出了大气压的数值13下列有关实验探究的说法中正确的是 A在探究“压力的作用效果与哪些因素有关”时,只运用了控制变量法 B在探究“滑动摩擦力与压力的关系”时,应保持受力面积不变,改变压力 C在控究“物体动能与速度的关系”时,要把质量不同的钢球放到斜面同一高度由 静止滚下D在探究“电流通过导体产生的热量与电阻的关系”时,要保持通电时间、电流相同,改变电阻的大小14如图所示,以下分析中不正确的是甲 乙 丙 丁 A甲图:以受油机为参照物,加油机是静止的B乙图:小钢球的运动轨迹发生改变,说明力可以改变物体的运动状态 C丙图:水从小孔中喷出的远近不同,说明液体的压强与液体的深度有关 D丁图:若小球A带正电,则小球B一定带负电15下列估测最接近实际情况的是 A一支普通2B铅笔的质量约为200gB中学生正常行走时一步的长度约为0.5mC普通绿叶蔬菜保鲜的适宜温度约为40D播放一遍中学生眼保健操音乐的时间约为20min16下列关于声和电磁波的说法正确的是A固定电话、移动电话、广播和电视都是利用电磁波传递信息B超声波、电磁波都具有能量,它们的传播都不需要介质 C道路两旁的隔音板能在传播过程中减弱噪声D发声体的振动频率越高,响度就越大17甲、乙两物体同时同地向东做匀速直线运动,它们的st图象如图所示由图象可 知下列说法正确的是 A甲的速度小于乙的速度B经过6s,甲在乙前面1.2m处 C以甲为参照物,乙向东运动 D以乙为参照物,甲向东运动18下列关于物态变化的说法中正确的是 A擦在皮肤上的酒精很快变干,这是升华现象,需要吸热 B夏天,揭开冰棒包装后会看到冰棒冒“白气”,这是升华现象,需要吸热 C秋天的早晨,花草上出现小露珠,这是液化现象,需要放热 D冬天的早上,有时地面上会出现白色的霜,这是凝固现象,需要放热19下列关于惯性的说法正确的是A行驶的车突然刹车,乘客前倾,说明车有惯性 B骑电动车戴头盔,可减小摔倒时惯性带来的伤害 C跳绳时加大摇绳的速度,可以增加绳的惯性提高成绩 D足球在草地上越滚越慢,它的惯性越来越小20在“探究凸透镜成像规律的实验”中,小明调节蜡烛,凸透镜和光屏的位置,在光屏 上成清晰的像如图所示,下列说法正确是 A照相机是利用了图中的成像规律 B换上焦距小一些的凸透镜,只将蜡烛向右适当移 动就能在光屏上接收到清晰的像 C如果使蜡烛向左移动,光屏需要向右移动才能接 收到清晰的像 D如果把蜡烛与光屏对调,光屏上将会出现清晰的像21如图所示,甲、乙两个滑轮组中,所有滑轮的质量都相同,在FA和FB的作用下,重物A、B分别以相同的速度匀速上升。已知FA:FB=3:2,不计绳重和摩擦。则下列说法正确的是A两重物A、B所受的重力之比为2:3B拉力FA和FB做功的功率之比为3:2C在相同的时间内,拉力所做的额外功相同D甲、乙滑轮组的机械效率之比为1:122如图所示电路,电源电压保持不变,R1为滑动变阻器,R2、R3是定值电阻,当开关S1闭合,S2、S3断开时,滑片P向右移动一段距离,电流表的变化量为I,电压表V1变化量为U1,电压表V2的变化量为U2,下列分析正确的是 A B若开关S2、S3闭合,S1由断开到闭合时,电流表的示数变大,电压表V1示数变小,V2示数不变C只闭合S2,向右移动滑片P,电压表V1示数变小,V2示数变大D当S1、S2、S3都闭合时,电路消耗的总功率最大总分核分人 2019年古冶区九年级第一次模拟考试理 科 综 合 试 卷卷(非选择题,共73分)注意事项:1. 答卷前,将密封线左侧的项目填写清楚。2. 答卷时,将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔、圆珠笔直接写在试卷上。题 号二三四363738得 分可能用到的相对原子质量:H-1 C-12 O-16 Mg-24 Cl-35.5 Fe-56得分评卷人 二、填空及简答题(本大题共9个小题, 共31分。第25小题3分,其它小题每空1分)23如图所示,小明同学家今年某月的两次抄表情况, 他家这一个月用电 kwh。他家新购进一套用电设备,为测试该设备电功率大小,仅让该用电器工作10min,表盘转过100r,此用电设备的功率为 W。24搬运砖头的独轮车,车厢和砖头所受的总重力G=1400N。独轮车 有关尺寸如图所示。该独轮车是一个 杠杆,动力F= N。为了省力,工人师傅可以采取的措施是 。(写一条即可)25雨后晴朗的夜晚,为了不踩到地上的积水,人们根据生活经验判断:迎着月光走,地上发亮的是水。这是因为月光照在地面上发生 反射,月光照在水面上发生 反射的缘故。请在如图所示的示意图中作图证明迎着月光走,地上发亮的是水。26在探究“不同物质吸热能力”的实验中:在两个相同的烧杯中分别加入初温相同、质量相同的a、b两种液体,液面位置如图甲所示,则可判断密度较大的液体是 (选填“a”或“b”);选用相同电加热器的目的是 ;a、b两种液体的温度随时间变化的图象如图乙所示,则可判断出 (选填“a”或“b”)吸热能力强。27在探究“二力平衡条件”的实验中:甲 乙(1)甲、乙两组同学分别选择器材后,设计组装的实验装置如图所示老师指出乙组同学选择的器材更加合理,其原因是: 。(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时,利用了定滑轮能够 的特点,并通过调整 来改变F1和F2的大小。(3)保持F1与F2相等,将小车扭转一定角度后松手,小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时,两个力必须满足哪个条件? 。28小强同学想将某稀硫酸的pH升高,他采取的方法有:(1)不发生化学反应的方法: ;(2)有化学反应发生的方法:加入 (答一种试剂名称)。29生活中处处有化学知识,请回答下列问题:(1)生活中的下列物质:发酵粉纯碱鸡蛋壳天安门前的华表,其中纯碱属于 (填“酸”“碱”或“盐”)类;含碳酸钙的是 (填序号);发酵粉的主要成分是 (填化学式)。(2)用 的方法可以区分羊绒与棉花。(3)在生活生产中了解溶液的pH非常重要,例如:酸雨是pH小于 的雨水。30根据图示实验回答下列问题:A B甲 乙(1)图甲是丽丽同学设计的氢氧化钠与硫酸反应的实验,当观察到 时,说明酸碱恰好完全反应,发生反应的化学方程式为 。实验中玻璃棒的作用是 。(2)某同学用图乙所示装置检验混在O2中的CO2并将其除去,A、B中盛放的试剂分别是 ,B中没有与A使用相同的试剂,是因为 。31AE为初中化学中常见的不同类别的物质,它们的转化关系如图所示(部分反应物、生成物及反应条件已略去),其中A与D的反应常用作实验室制取氢气,E是一种蓝色溶液,回答下列问题:(1)写出物质A的化学式: 。(2)写出符合反应的化学方程式: 。(3)图中所有反应中没有涉及的基本反应类型是 。(4)写出C的一条用途 。得分评卷人 三、实验探究题(本大题共4个小题,共24分。第32小题4分,第33小题6分,第34、第35小题各7分)32如图所示,将A管插入装有水的杯中,用嘴衔住A管的上端能将水吸上来是利用了 ;把另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端,往B管中轻轻吹气,可以看到A管中的水面 ;若从B管中用力吸气,可以看到A管中的水面 ,(两空均填“上升”、“下降”或“不变”)后两个实验现象都说明: 。 33小明同学在“探究浮力大小与哪些因素有关”的实验中:(已知水1.0103kg/m3)甲 乙 丙 丁(1)如图甲、乙,先用弹簧测力计吊着石块,弹簧测力计的示数为l.8N,然后让石块完全浸没在水中,弹簧测力计的示数变为1N。则石块受到水的浮力为 N;(2)如图丙,用弹簧测力计缓慢将石块拉出水面,随着石块露出水面的体积越来越大,观察到弹簧测力计的示数也越来越大,则石块受到水的浮力越来越 (选填“大”或“小”)。说明浮力的大小与 有关;(3)通过比较图乙和图 ,可以探究浮力大小跟液体密度是否有关;(4)他通过上述实验又计算出该小石块的密度为 g/cm3。 甲 乙 丙【拓展】同组的小红同学,继续用如图所示的方法测出了物块B的密度,她的具体操作如下:将物块B放入漂浮于水面的小烧杯中,小烧杯杯底距水面高度h1=25cm; 将物块B取出后系在烧杯底静止后,小烧杯杯底距水面高度h2=15cm;剪断细绳后物块B沉入杯底,此时小烧杯杯底距水面高度h3=10cm,则物块B的密度为 kg/m3。34在“测量小灯泡额定功率”的实验中,电源电压恒定为6V,小灯泡的额定电压为2.5V, 正常发光时的电阻约为10,所用滑动变阻器的最大阻值为40。甲 乙(1)请用笔画线代替导线把甲图中未完成的实物电路连接完整;(2)小明同学进行试触时,发现小灯泡不发光,电流表无示数,电压表有示数,则 电路中发生的故障可能是 ;(3)排除故障后,闭合开关又发现小灯泡不亮,但电流表有示数,接下来应进行的操作是_ (选填序号); A更换小灯泡B.检查开关是否闭合 C移动滑动变阻器滑片D.检查电压表是否断路 (4)某次实验中,小明同学看到电压表示数为1.8V,要使灯泡L正常发光应向_ _ (选填“A” 或“B”)端移动滑片P,同时视线应注意观察 (选填“电流表”或“电压表”)示数,当灯泡正常发光时,电流表的示数如图乙所示,则小灯泡的额定电功率是 W; 【拓展】小明同学还想探究电流与电阻的关系,于是将甲图的小灯泡换成定值电阻R,并使电压表的示数始终保持2V不变,多次更换阻值不同的定值电阻R,记录各次电流表的示数,在不更换其他器材的情况下,为了能够完成实验,他更换的定值电阻R的阻值不能大于 。35萱萱同学在实验室发现了一瓶久置的标签残缺的无色溶液(如图甲所示),为确认中的溶质,他设计并进行了如下探究活动,请回答下列问题。【猜想与假设】同学们在跟实验员老师了解了情况以后,猜想其溶质可能为NaCl、NaOH、Na2CO3和NaHCO3中的一种。【查阅资料】上述四种物质的相关信息如下:物 质NaClNaOHNa2CO3NaHCO3常温下的溶解度/g3610921.59.6【探究实验】甲乙(1)通过查阅资料,他认为可以排除 ,依据是 。(2)他又做了如图乙所示实验继续探究,在进行操作后可确定溶质不是NaCl,则其实验现象是 。(3)在进行操作时有白色沉淀产生,由此又可以排除猜想中的 ,产生沉淀的反应的化学方程式是 。【探究结论】该同学经过分析后认为标签也可能是“NaOH”,他的理由是 。另有同学猜想其中的溶质还可能是NaNO3,但萱萱同学通过对实验现象的分析否定了这种猜想,她的理由是 。得分评卷人 四、计算应用题(本大题共3个小题,共18分。第36小题5分,第37小题6分,第38小题7分。解答时,

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