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文档简介
温故知新:,1.分析下列俗语,说明它们分别描述了生物的哪些特征?朵朵葵花向太阳种瓜得瓜种豆得豆大树底下好乘凉一母生九子,连母十个样千里之堤毁于蚁穴2.生物及其生活的环境叫做_,它大致的范围是_;生物生存、居住的场所称为_,它的破坏或丧失是威胁生物生存的关键因素。3.生物学探究过程的方法包括_-,对照实验要遵循的原则有_。4.显微镜对光、观察的操作步骤分别是_。,生物生存的场所,什么是生物?,研究生物的方法,研究生物的主要工具,生物的结构,第一节细胞的结构和功能,第二章观察生物结构,砖瓦,?,探究一:细胞是生物结构的基本单位生物的分类,要求:认识图片中的各种生物,熟悉它们的名称和构成,并尝试分类,绝大多数生物由许多细胞构成,像酵母菌、草履虫、衣藻整个身体就是一个细胞,单细胞生物,多细胞生物,一个细胞,多个细胞,对于单细胞生物来说,细胞就是它结构的基本单位,对于多细胞生物来说,细胞是不是它结构的基本呢?,(2)学做临时装片要求:熟悉洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片和人体口腔临时装片的制作步骤及图示,要能用自己的语言准确的说出大体过程,时间是3分钟。,探究一:细胞是生物结构的基本单位多细胞生物临时装片的制作,(1)熟悉实验器材:,纱布,滴管,载玻片,盖玻片,镊子,碘液,清水,洋葱,牙签,考考你!,(1)用干净的_把载玻片和盖玻片擦拭干净,(2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴_。,(2)把载玻片放在实验台上,用滴管在载玻片的中央滴一滴_。,(3)把洋葱鳞片叶向外折断,用镊子从鳞片叶的_表皮撕取一块薄膜。,(3)用_把口漱净,用消毒牙签在口腔侧壁上轻轻刮几下,牙签上就附着了一些碎屑,(4)把撕取的薄膜放在载玻片的中央的水滴中_,(4)把牙签在载玻片中央的生理盐水中均匀地_几下。,(5)用镊子夹起盖玻片,使它的一侧先接触载玻片的液滴,然后缓缓的放平,目的是_,(6)在盖玻片的一侧滴加_,从_用吸水纸吸引,重复2-3次,使碘液浸润标本的全部。,擦,撕,滴,展,盖,染,擦滴撕展盖染,擦滴刮涂盖染,滴,刮,涂,考考你!,擦,撕,滴,展,盖,染,洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作,人体口腔上皮细胞临时装片的制作,擦,刮,滴,涂,盖,染,保持细胞原有的形态,清除口腔内的杂物,避免对本实验的影响,视野中细胞与气泡的区别:气泡呈现形状为圆形或椭圆形,有黑边易变形能移动。细胞具一定的形态和结构,压盖玻片时,一般不会变形或移动。,探究一:细胞是生物结构的基本单位临时装片制作要点强调,防止细胞重叠,探究一:细胞是生物结构的基本单位多细胞生物临时装片的观察,用削尖的铅笔(一般用3H型铅笔),在图纸上以点、线为主如实地绘出观察到的实物或图像。注意:1.图形大小、位置要适当;2.较暗部分用密点来表示;3.标注结构名称时,一般在图的右侧引出水平指示线4.在图的下方写出所绘图形的名称。,熟悉:课本P29页,细胞的结构和功能。,结论:对于多细胞生物来说,细胞也是它结构的基本单位,归纳:细胞是生物结构的基本单位。,细胞壁,细胞膜,叶绿体,细胞核,液泡,细胞质,考考你!,植物细胞不易变形,不易被观察到(因为极薄且紧贴细胞壁),光合作用的场所(将光能转化为化学能储存),基因身份证、种瓜得瓜,酸甜苦辣等物质、色素,线粒体,呼吸作用的场所(将化学能转为热能),细胞质,细胞核,线粒体,细胞膜,归纳提高:比较动物细胞和植物细胞的异同点,相同点:都具有细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体等结构不同点:植物细胞比动物细胞一般多细胞壁、叶绿体和夜跑,注意:1植物的表皮、根尖虽为植物细胞但只有线粒体,无叶绿体。2.叶绿体、线粒体被称为能量转换器,1.在显微镜下观察洋葱鳞片叶表皮细胞是比较规则的长多边形的细胞,细胞能保持这种规则的形态主要是什么结构的作用?2.能让有利的物质进入,而有害的物质不能进入的结构是什么?3.我们吃西瓜时流出的汁液是什么?来自于细胞中的哪个结构?4.进行生命活动的主要场所在哪里?该场所中与植物进行光合作用和呼吸作用有关的结构分别是什么?,学以致用:,核膜,真核细胞,原核细胞,针对训练:1.洋葱鳞片叶内表皮细胞具有,而人体细胞中没有的结构是()A叶绿体和液泡B细胞壁和线粒体C细胞壁和液泡D细胞壁、叶绿体和液泡2.右图中,能决定“种瓜得瓜,种豆得豆”这种现象的主要结构是()A.B.C.D.3.荔枝、龙眼等水果味道鲜美、果汁丰富,这些果汁主要来自于细胞的()A细胞核B液泡C细胞质D细胞膜4.右下图是动、植物细胞的结构示意图,下列说法正确的是()A.控制物质进出细胞B.是细胞的控制中心C.主要存在于动物细胞D可把光能转变为化学能,能力提升:1.动植物细胞共有基本结构包括:()液泡细胞核细胞膜叶绿体细胞质细胞壁线粒体ABCD2.如图所示细胞的叙述,正确的是()A这是人体口腔上皮细胞模式图B结构能够控制物质进出细胞C结构含DNA,是遗传信息库D是进行光合作用的场所3.把动植物细胞放清水里,只有植物细胞不会胀破,是因为植物细胞有()A.细胞壁B.细胞膜C.细胞核D.液泡4.下图对动、植物细胞的叙述说法正确的是()A.A为细胞壁,除了保护作用外,还可以控制物质的进出B.C是遗传信息库C.E内为溶解着许多物质的细胞液D.图中的植物细胞可以是洋葱鳞片叶表皮细胞5.把红觅菜浸在冷水中,冷水不会变红,放入沸水中煮几分钟,沸水变红。出现这种现象的原因主要是破坏了细胞中的()A细胞壁B细胞膜C细胞质D细胞核,6.据你学习的知识,帮他回答和完善下列问题:(1)小明选择了四种实验材料:一根头发、一片树叶、洋葱鳞片叶的表皮和萌发的大豆种子制成临时装片,放到显微镜下观察,结果能直接观察到细胞结构的只有洋葱鳞片叶的表皮装片,他感到很疑惑,你能帮他解释一下原因吗?_。(2)下面是小明在制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片时的步骤,其正确的顺序是_。(3)在制作口腔上皮细胞临时装片的时候,小明在进行上面操作的D步骤时,滴加的是清水,出现了细胞胀的很圆甚至胀破的现象,这又是为什么呢?_。(4)在撕取洋葱薄膜的时候,细心的小明观察到从洋葱的折断处会流出汁液。在生活中他还发现吃西瓜和番茄的时候会流出更多的汁液,那么这也汁液来自细胞的什么结构呢?请你帮助小明回答。_。,7.请根据下图回答相关问题。(1)图中,转动_时,镜筒的升降范围较大;能够使标本放大到一定倍数的结构是_和4(填标号)。(2)图中是临时装片中步骤中的_,这样操作的目的是_。(3)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,需要染色(如图),通常所用的染液是_。(4)图和图中,哪一幅是观察到的人体口腔上皮细胞?_,探究二:细胞是生物活动的基本单位,探究草履虫对刺激的反应,探究二:细胞是生物活动的基本单位,现象:得出结论:说明:,草履虫趋向葡萄糖溶液,避开食盐溶液。,草履虫能对外界刺激作出反应;趋向有利刺激,避开有害刺激。,细胞是生命活动的基本单位,结论:细胞是生物结构和功能的基本单位。,结构,细胞,基本单位,构成,生物体,动物细胞,植物细胞,功能,综合练习:1.下列属于单细胞生物的是()A.玉米B.衣藻C.狗D.人2.在普通光学显微镜下,植物细胞中不易看清的结构是()A.叶绿体B.细胞核C.细胞壁D.细胞膜3.观察人口腔上皮细胞时,在载玻片中央滴加的液体是()A.清水B.生理盐水C.碘液D.凉开水4.吸烟有害健康,原因是烟草含有对人体有害的物质(尼古丁),这种物质主要存在于烟草细胞中的()A.细胞壁上B.液泡中C.细胞核内D.细胞质中5.观察人口腔上皮细胞装片时,用滴管在载玻片中央滴一滴溶液,此溶液的成分和滴加此溶液的目的分别是()A.0.5%的生理盐水,维持细胞的正常形态B.1.0%的生理盐水,使细胞皱缩C.0.9%的生理盐水,维持细胞的正常形态D.0.1%的清水,使细胞膨胀6.我们观察洋葱表皮细胞和口腔上皮细胞,看到洋葱表皮细胞形状规则,而口腔上皮细胞不规则,这是因为洋葱表皮细胞具有()A.细胞壁B.细胞膜C.叶绿体D.细胞质,7.观察经过染色的洋葱鳞片叶表皮细胞,染色最深的结构是()A.细胞壁B.细胞质C.液泡D.细胞核8.与草履虫相比,仙人掌特有的结构是()A.细胞膜B.细胞质C.细胞壁D.细胞核9.制作人的口腔上皮细胞临时装片时,漱口的液体、载玻片上滴加的液体、染色用的液体分别是()A.自来水、生理盐水、碘液B.凉开水、生理盐水、碘液C.生理盐水、自来水、碘液D.碘液、生理盐水、凉开水10.右图为动、植物细胞结构模式图,据图回答下列问题:(1)图2是植物细胞的结构,1_的主要功能是_。(2)能够将光能转化为化学能的结构是_,能够将有机物氧化分解释放能量的结
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