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文档简介

.,大家好!我是喜羊羊。我最近听说你们学了不少知识,想考考你们,你们有信心应战吗?,.,语文园地六,.,语文园地六,我的发现,历,(日历),贡,(贡献),肯,(肯定),扇,(电扇),确,(正确),愁,(发愁),l,n,kn,shn,qu,chu,我发现“历”是由两个认识的字组成的,这几个字有什么特点?,.,历贡肯扇确愁,厂,=,=,=,=,=,=,+,+,+,+,+,+,力,工,贝,止,月,户,羽,石,角,秋,心,我会认:,熟字相加,.,历贡肯肤扇确愁躲,我的发现-我会认,.,分、饣、犭、豆、几、青、斗、宀、辶、米、奇、贝,我会拼:,.,贫、饥、猜、逗、料、寄,你拼出来了吗?,找朋友:,心工羽厂角月,力贝止户石秋,历,贡,愁,扇,确,肯,.,小朋友真棒!现在我想再考考你们,看看谁最快能和下面的拼音宝宝交上朋友。,我会填,我们大家()喜欢打雪仗。,du,都,我和爸爸爬上了天()峰。,d,都,我发现要填的字,我发现要填的字是多音字,读一读,你发现了什么?,.,妈妈背()着背()包上班去了。阿英是个聪明好()学的好()姑娘。建筑工人为()了建设我们的祖国,四海为()家我转()身看见一架大风车正在慢慢转()动丁丁兴()奋地说:“我能去北京玩了,太高兴()了!”在弯弯曲()曲的山路上,我一边走,一边哼着轻快的小曲()。,我会读:,bi,bi,ho,ho,wi,wi,zhun,zhun,xng,ng,q,q,一字多音的叫作多音字。,.,小朋友真棒!顺利闯过了第一关和第二关,我们一起进入第三关吧!,.,请大家评一评哪句写得好?,小明有一双眼睛。聪明伶俐的小明有一双机灵的眼睛。,日积月累,读读记记,()的身体()的眼光()的北风()的地方()的裙子()的太阳,健康,羡慕,寒冷,火红,遥远,心爱,.,拓展,()的花朵()的教室()的小猫()的高楼()的公园()的大树,美丽可爱,宽敞明亮,可爱活泼,壮观漂亮,美丽漂亮,茂盛高大,.,小朋友们,你们能填上正确的标点符号吗?,我会填,我在操场上捡到一枝钢笔,。,阿英是苗族小姑娘,。,李华今天怎么没来上课,?,我多想有一枝马良的神笔呀,!,读一读,你发现了什么?,.,妈妈说那份礼物是给阿英妹妹的()阿英妹妹是谁()她在哪里()妈妈明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈妈真小气(),。,?,?,!,粗心大王的作文,.,比比谁最棒,1.我的背上有一个大背包,3.你会写日记吗,3.这朵花真香呀,。,?,!,.,我能归纳,1.一句话没说完用,2.一句话说完了用,3.提问题用,,,。,?,4.感叹句用,!,.,小朋友们,我们一起来读读背背吧。,谁和谁好?,藤和瓜好,,它们手拉手,,不吵也不闹。,谁和谁好?,蜜蜂和花好,,蜜蜂来采蜜,,花儿仰脸笑。,谁和谁好?,白云和风好,,风往哪里刮,,云往哪里跑。,谁和谁好?,我和同学好,,大家唱着歌,,一起上学校。,你还能说出这样的句子吗?,.,谁和谁好,橡皮和铅笔好,铅笔写错字,橡皮来改正。谁和谁好,姐姐和妹妹好,她们有快乐,一起来分享。,谁和谁好,哥哥和弟弟好,他们有困难,一起来解决。谁和谁好,小朋友和草地好,草地有垃圾,小朋友来清理。,.,小朋友真棒!接下来我们一起发动小脑筋想想吧!,.,1、有一天,一位盲人要过马路,马路上车很多。2、有一天,一位拄着拐杖的独脚人上了公共汽车。3、学校门口,有一个没有双脚的老人躺在地上讨饭。4、我们班的某某同学得过小儿麻痹症,走起路来跌跌撞撞的。,遇到这些情况,你是怎么想的,又该怎么做呢?,.,图上发生了什么?此时,你是怎么想的,又该怎么做呢?,.,图上发生了什么?此时,你是怎么想的,又该怎么做呢?,.,.,.,.,.,我想这样做,残疾人,帮助,尊重,同情,.,.,.,.,爱的奉献-韦唯,这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍啊.只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间啊.只要人人都献出一点爱世界将变成美好的人间,这是心的呼唤这是爱的奉献这是人间的春风这是生命的源泉在没有心的沙漠在没有爱的荒原死神也望而却步幸福之花处处开遍啊.只要人人都献出一

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