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文档简介

12.3二次根式的加减（1） 学习单 学习目标：1通过自主探究概括同类二次根式的概念及二次根式加减法法则；2了解同类二次根式的概念，会识别同类二次根式，会用法则进行二次根式加减运算；3通过对二次根式加减法的探究，用“类比的思想”探究新旧知识之间关系,提高分析问题解决问题的能力，培养应用意识。学习过程：一知识准备: 1.计算下列各式(回忆同类项的概念，合并同类项的法则）（1）2x+3x （2）2x2-3x2+5x2 （3）x-3y-2x （4）a3 - 3a2- 2a2 2.化简下列各式 =_; _; =_.二情境创设：ppt 三新课探究 叫同类二次根式。 尝试计算： 二次根式相加减，先 然后 四例题 例1计算： 课堂练习：例2如图，两个圆的圆心相同，半径分别为R、r，面积分别是18cm2、8cm2.求圆环的宽度（两圆半径之差）. 五当堂反馈：1.下列各题计算是否正确，为什么？ 2.计算（3） （4）（六拓展延伸 已知a、b分别是的整数部分和小数部分。那么2a-b的值是多少？
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