2019年教师资格证考试《综合素质(中学)》题库综合试题C卷 附解析.doc_第1页
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省(市区) 姓名 准考证号 密.封线内.不. 准答. 题 绝密启用前2019年教师资格证考试综合素质(中学)题库综合试题C卷 附解析注意事项:1、考试时间:120分钟,本卷满分为150分。 2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。 3、请仔细阅读各种题目的回答要求,在密封线内答题,否则不予评分。 一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、要杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”,必须对其课以罚款,或者永久性地取消其裁判资格,或者追究其刑事责任。事实证明,罚款的手段在这里难以完全奏效,因为在一些大型赛事中,高额的贿金往往足以抵消被罚款的损失。因此,如果不永久性地取消“黑哨”的裁判资格,就不可能杜绝令人深恶痛绝的“黑哨”现象。以下哪项是上述论证最可能假设的?( )A一个被追究刑事责任的“黑哨”,必定被永久性地取消裁判资格B大型赛事中对裁判的贿金没有上限C“黑哨”是一种职务犯罪,本身已触犯刑律D对“黑哨”的罚金不可能没有上限2、课间,小莉正在同学面前大声朗读小娟的日记,被走进教室的小娟发现.小娟找到班主任诉说此事,班主任最恰当的做法是( )。A.制止小莉这种行为 B.批评小娟总是告状C.劝说小莉不要声张 D.劝说小娟宽容小莉3、1848年法国爆发的“二月革命”,推翻了“七月王朝”,重新建立了共和国,该共和国的名称是( )。A法兰西第二共和国B法兰西第三共和国C法兰西第四共和国D法兰西第五共和国4、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”体现的教育理念是( )。A开拓创新B全面发展C自主发货D因材施教5、小宇上课时经常插话,老师生气地说:“管住你的嘴,不然我就封住你的嘴!”老师的做法( )。 A.错误,应该杜绝当堂批评 B.正确,应该严格要求学生 C.错误,应该尊重学生人格 D.高尚的职业道德 6、康老师经常在班上开展“成语知识竞赛”“ 辩论赛” 等活动,营造运用语文知识的情景 ,康老师的做法有利于( )。A.提高学生实践能力B.发展学生的互补 性C.促逬教师专业发展.D.减轻教师工作压 力7、下列对资治通鉴的表述不正确的是( )。A总结了许多治国经验供封建统治者借鉴B书中按年月顺序叙述了从战国到五代1420多年的历史C是北宋史学家司马光主编的我国第一部纪传体史书D对研究中国古代历史有重要的参考价值8、班主任张老师按照学生的期中考试成绩调整座位,将考试成绩后5名的学生安排在教师的最后一排。张老师的做法( )。A.是激发学生的重要手段 B.侵犯了学生的人格尊严C.是管理班级的有效手段 D.侵犯了学生的受教育权9、细菌虽然小得肉眼看不见,但它们在分解枯枝败叶的过程中确实起了关键性的作用。它们能将吸收二氧化碳和其他养分而长成的树干与枝叶,再分解成二氧化碳释放到大气中。若没有细菌的存在,那么地球上的二氧化碳只能维持植物利用40年,因为碳素将被锁定在植物体内而不能参与到物质循环中去。细菌的这种作用,维持了整片森林甚至整个地 球的盎然的绿意。下面对文段中“关键性的作用”解说不正确的一项是( )。A细菌在分解枯枝败叶的过程中释放了二氧化碳,维持了地球上的物质循环B细菌把有可能被锁定在植物体内的碳素分解出来并释放到大气中去C细菌在分解树干与枝叶的过程中将它吸收的二氧化碳又释放到大气中去D如果没有细菌做分解枯枝败叶的工作,地球将无法维持盎然的绿意10、科幻小说大师阿瑟克拉克说“如果一个德高望重的老科学家说某件事情是可能的”,那他可能是正确的;但如果他说“某件事情是不可能的”,那他也许是非常错误的。阿瑟克拉克想说的是( )。A.科技进步永无止境B.想得到就能做得到C.未来可能远远超出想象D.迷信权威会阻碍前进的步伐11、现在体育界在国际比赛中得了金牌,奖励一直追溯到运动员的启蒙教练,这说明了教师的劳动具有( )。A未来性B复杂性C创造性D长期性12、“十个手指有长短”这句话表明,在学生发展过程中存在( )。 A.顺序性 B.阶段性 C.互补性 D.个体差异性 13、为了改变课程实施过于强调接受学习、死记硬背、机械训练的现状,新课改所倡导的学习方式是( )。A.自主学习、探究学习、合作学习B.自主学习、探究学习、发现学习C.创新学习、探究学习、合作学习D.创新学习、发现学习、意义学习14、下列关于网络百科全书的说法,不正确的一项是( )。 A.网络百科全书的词条主要是由网络用户创建的,对创建者的身份没有限制 B.网络百科全书的词条是由网络编辑创建的,只有网络编辑才有权创建和编辑 C.网络百科全书是动态开放的,网络用户可以随时对其中的词条进行编辑修改 D.网络百科全书不追求知识的权威性,所以对词条的解释不一定准确和完整 15、中华人民共和国未成年人保护法所称未成年人是指未满( )周岁的公民。A14B16C18D1516、“四书五经”是古代典籍中的经典.下列选 项中.含有周颂是( )。A. 春秋B.诗经C.周礼D易 经17、在当前班级管理实践中,有两种领导方式运用得比较多,一是“教学中心”的领导方式,另一种是( )的领导方式。A“学生中心” B“教师中心” C“德育中心” D“集体中心”18、校运动会上,胡某等几位同学随裁判老师进入铅球区丈量结果。在他们尚未撤离投掷区时,参赛同学赵某投出的铅球砸中了胡某,致其肩部受伤。对胡某所受伤害应承担主要赔偿责任的主体是( )。A.学校B.裁判老师C.赵某的监护人D.赵某的监护人和裁判老师19、改革评价方式是基础教育课程改革的目标之一,其核心价值取向是( )。 A.综合性取向 B.选拔性取向 C.发展性取向 D.同一性取向 20、下列作品中被誉为“秋思之祖”的是( )。A静夜思 B天净沙秋思C山居秋暝 D水调歌头明月几时有21、下列对古代年龄别称的解说,不正确的是( )。 A. “豆蔻”指女子十七八岁 B. “弱冠”指男子二十岁 C. “花甲”指六十岁 D. “古稀”指七十岁 22、在人类社会的发展史上,经历了三次科技革命,其各自的标志为( )。A蒸汽机的发明、纺织机的发明、电子计算机的发明B蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明C蒸汽机的发明、电力的发明、电子计算机的发明以及原子能的发明和使用D蒸汽机的发明、纺织机的发明、原子能的发明和使用23、某校的校训是“卓越立于全面,广博产生精专”这体现的教育理念是( )。A开拓创新 B全面发展C,自主发展 D因材施教24、某校实施了“师徒制”,经验丰富的吴老师对新入职的蒋老师进行帮助时,要做到( )。A尊重同行,等蒋老师请教时才进行指导B主动指导,和蒋老师商讨并确定教学方案C推门听课,发现不妥之处及时在课堂上纠正D充分信任,让蒋老师独自搜索并积累教学经验25、中国是丝绸的故乡。下列传说人物中,首创种桑养蚕之法、抽丝织绢之术,被后世奉为“先蚕圣母”的是( )。A.黄帝B.神农C.女娲D.螺祖26、国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020 年)提出把促进公平作为国家基本教育政策。教育公的关键是( )。 A.机会公平 B.过程公平 C.结果公平 D.区域公平 27、“明礼诚信”是中华民族的传统美德,而且也是现阶段我国公民道德实施纲要大力倡导的道德规范,这说明道德具有( )。A社会性 B历史性 C民族性 D继承性28、某初级中学向学生推销学习用品谋取利益,依据中华人民共和国义务教育法,下列处理此事的方式不正确的是( )。A.给予通报批评B.没收违法所得C.对直接负责的主管人员依法给予处分D.对其他直接责任人员给予行政处罚29、晚自习,刘老师在辅导学生学习时,不知哪位同学将一张“老虎贴纸”粘在刘老师身上,引起同学们一阵窃笑,经调查,这个恶作剧是李钰搞的。此后,刘老师将李钰不闻不问。刘老师的行为( )。A.正确,可以促进李钰的自我反思B.正确,可以警示班上其他的同学C.不正确,这样压制了李钰的个性D.不正确,这是对李钰的不当惩罚 二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、2010年3月23日上午第三节课,西安市莲湖区二府庄英语老师刘老师让所带班级全班学生背诵课文。由于阳阳和另外十几名同学没有把课文背下来,刘老师就拿来一根铁棍抽打这些学生的屁股,被打的同学共有13人,其中还有2名女生。时隔多日,其中5名孩子的屁股依然青一块紫一块。请运用教师职业道德理论相关知识对这一现象进行评析。2、一天,一位老师给学生上科学课,主题是“寻找有生命的物体”。老师安排学生去校园里甚至校外的大自然里寻找有生命的物体,并做记录。走出课堂的孩子们显得很兴奋,不久一位同学跑过来说:“老师,我捉到一只蚂蚱。”其他同学也围过来看,突然,一个同学说:“这是只公的。”围观的同学哄堂大笑。老师问道:“你怎么知道的?”“我观察的,公蚂蚱有劲,跳的高。”他自信地说。这是孩子最直接的推理,确实难能可贵的!老师及时表扬道:“你真是一个小生物学家,科学就是提出问题、研究问题、解决问题,希望你能认真研究一番。”孩子认真地点点头。就在这时,一位同学跑过来告状:“一个同学把蚂蚱踩死了。”老师很快意识到这是一个绝好的教育机会。他走过去,几个同学正在气呼呼地责备那个同学。这位老师说:“一个蚂蚱也是一个有生命的物体。我们应该爱护每一个有生命的物体。我相信,这位同学一定是无意踩死的。这样吧,老师提一个建议:不如挖一个坑,把他安葬了吧!”于是,在学校的草地上,举行了一个特殊的“葬礼”。可以说在这潜移默化中,学生对生命的理解和珍惜,会比多少遍说教都来得有效!问题:试从教师职业理念的角度,评析这位老师的教学行为。 三、写作题(本大题共1小题,共50分)1、阅读下面的材料,根据要求写一篇论说文。 教育家苏霍姆林斯基曾说过,教育的理想就在于使所有儿童都成为幸福的人。 幸福是 现代教育的终极价值, “有灵魂的教育”不仅要将孩子培养成为有用之人,而且应教他们追 求幸福,将他们培育成幸福之人。 要求:用规范的现代汉语写作,自定立意,自拟题目,不少于1000字。第 5 页 共 5 页参考答案一、单选题(本大题共29小题,每小题2分,共58分)1、A2、A3、A4、B5、C6、A7、C8、B9、C10、C11、D12、D13、A14、B15、C16、【答案】B.17、D【解析】我国学校教育对班主任工作的考评和教学成绩挂钩,导致当前班级管理实践中,“教学中心”和“集体中心”的领导方式运用比较多。18、C19、C20、B21、A22、C23、A24、B25、D26、A27、D【解析】“明礼诚信”是中华民族的传统美德,也是现阶段我国大力倡导的道德规范,这说明道德具有继承性。28、D29、A二、材料分析题(本题共3小题,每题14分,共42分)1、(1)教师职业道德,是教师在从事教育劳动时所应遵循的行为规范和丛备的品德的总和。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想、感情、态度和作风去待人接物,处理问题,做好工作,为社会尽职尽责。(2)中小学教师职业道德规范中规定,教师要“关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生”。中华人民共和国义务教育法第二十九条第二款规定:“教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。”该材料中教师当着全班同学的面用铁棍抽打学生的屁股,既违背了教师职业道德规范,也违反了国家法律。(3)教师是人类灵魂的工程师,是青少年学生成长的引路人。教师的思想政治素质和职业道德水平直接关系到中小学德育工作状况和亿万青少年能否健康成长,关系到国家的前途命运和民族的未来。因此,必须加强中小学教师职业道德建设,提高教师的师德素养,使教师树立崇高的职业理想,自觉规范自身思想行为和职业行为,做一名让人民满意放心的教师。2、这位老师的做法是值得学习的,践行了素质教育的理念。首先,基础教育课程改革的教师观要求教师对学生要尊重和赞赏。材料中教师在一个同学发现蚂蚱并通过自己判断是公蚂蚱的时候,没有像其他同学一样对他一笑置之,而是表示赞

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