种子萌发的条件(正)PPT课件

.,1,俄罗斯科学家复活3万年前种子,俄罗斯科研人员公布一项最新成果，他们复活了3万年前的植物种子，种出整株草本植物，还开出白色花朵。经放射性同位素测定，这些种子的历史可追溯到3.18万年前，表明这是迄今种活的最古老植物。这种古植物的复活证明，永冻层成为古生命形式的自然存储地，对于研究和搜寻传说中消失的古生物种类具有重要意义。,休眠,.,2,菜豆种子,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,两片,、观察和解剖菜豆种子,一、种子的结构,胚芽,胚根,贮藏营养,胚轴,子叶,.,3,玉米种子,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,（一片）,贮藏营养,、观察和解剖玉米种子,一、种子的结构,转移营养,子叶,胚芽,胚轴,胚根,胚乳,胚乳,果皮和种皮,.,4,下图是菜豆种子和玉米种子，根据图填写结构名称并回答问题：,（1）图中和是_，起_的作用。,(2)图中是_;的作用是_.,(3)图中A和B是种子的_,它是，因此是种子最重要的结构。,A,种皮,保护,子叶,贮藏营养,A,B,胚乳,胚,新植株的幼体,菜豆种子:种皮和胚,玉米种子:种皮、胚和胚乳,.,5,都有种皮和胚,两片,一片,无,有,子叶,胚乳,比较：,.,6,比较：,1、菜豆种子和玉米种子有哪些共同结构？_,2、有哪些不同结构？_,子叶、胚根、胚轴、胚芽、种皮,玉米种子有胚乳,.,7,种子的分类,根据种子里有无胚乳,有胚乳种子,无胚乳种子,根据胚中的子叶数目,单子叶植物种子,双子叶植物种子,种子,含有丰富的淀粉、蛋白质、脂肪、无机盐等,.,8,第一节植物种子的萌发一、种子的结构二、种子萌发需要的条件三、种子萌发的过程,第五章绿色植物的一生,第三单元生物圈中的绿色植物,.,9,请大家回去观察下列四种物品的萌发情况。会发现其中有一种物品是永远不会萌发的()A花生B玉米C西瓜子D大米,=胚乳,胚被破坏了。,思考：煮熟的大豆种子还能萌发吗？,不能，胚失去了生命力。,具有、的胚，是种子萌发的必要条件。,完整的,有生命力,P64,.,10,种子的故事,种子的故事,撰稿：初一（6）班黄雨涵绘画：余文胜、黄小苑、黄亦文老师合成：裴彬老师改编、配音：黄惠妍老师,做人要诚实、活的种子才能萌发,除了种子的自身条件外，你觉得种子萌发还需要那些外界条件？,水、空气、温度、,种子萌发的自身条件：,胚,完整的,有生命力的,阳光、土壤、肥料等,一定的水分、充足的空气、适宜的温度。（P65）,野外的种子能度过寒冷的冬天，夏天成熟的稻谷遇雨就会萌发。,.,12,科学探究实验设计是科学探究中重要的方法之一。它是从发现、提出问题开始，然后根据自己已有的生活和知识经验作出假设，设计探究的方案：包括选择材料、设计方法步骤。按照探究方案进行探究得出结果，再分析结果与假设是否相同，从而得出结论。,.,13,探究实验,种子萌发需要的外界条件,提出问题:,作出假设:,推荐器材:,设计实验:,影响种子萌发的外界条件有哪些?,种子萌发需要水（或空气或温度）,培养皿、吸水纸、标签、水、小麦种子。,每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计。,对照实验,单一变量、设置对照组、重复实验,实验记录:,连续进行实验一周，每天定时观察，并且记录种子萌发的情况。,P64,.,14,10,10,10,10,足够,少量/无,足够,足够,充足,充足,无,充足,室温,室温,室温,低温,对照组,实验组,实验组,实验组,10,0,0,0,设计实验:,每组选择其中一个或多个条件进行实验设计，设计。,对照实验,单一变量、设置对照组、重复实验,.,15,三方面条件缺一不可,种子：,不能萌发，,没有足够的水分、适宜的温度。,种子：,不能萌发，,没有适宜的温度。,种子：,不能萌发，,没有充足的空气、适宜的温度。,种子：,不能萌发，,没有足够的水分。,种子：,不能萌发，,没有充足的空气。,种子：,能萌发，,有足够的水分、充足的空气、适宜的温度。,.,16,我是这样设计的-,你成功了吗？,结论是-,学生实验结果展示和交流,探究实验,种子萌发需要的外界条件,自身条件,外界条件,有生命力的胚,一定的水分充足的空气适宜的温度,完整的胚,二、种子萌发需要的条件,小结：,种子萌发的条件,.,18,科学探究注意：要进行实验，即在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其它条件都相同的实验，叫做。,对照实验,(水分),(空气、温度),(种子的萌发),(有水分、没有水分),.,19,种子萌发的外界条件,置于室温下,置于冰箱中,不加水,足够的水,浸没于水中,足够的水,1号发芽,3号发芽,5号发芽,足够的水,充足的空气,适宜的温度,变量,每瓶要放入十粒种子,一般情况下，要控制一个实验变量，要设计一个对照实验，即两组实验；也就是说此探究实验有三个变量要设计三个对照实验，即六组的实验（要用六个瓶子）。但也可以只用四个瓶。,1、春天比其他季节更适合播种，为什么？,春天气候、土壤，有利于种子的萌发,练习与反馈,松软的土壤充足，有利于种子的萌发,2、春播时土壤需要耕和耙，变得松软。你能说说其中的科学道理吗？,“一年之计在于春”。春天是大多数作物的播种季节。,温暖,湿润,空气,种子萌发需要的外界条件包括：一定的水分、充足的空气、适宜的温度。,.,21,3、下列哪一条件不是种子萌发所必需的条件A一定的水分B适宜的温度C充足的阳光D充足的空气（）,C,4、放在仓库里的稻种一般不会发芽，主要原因是缺少（）A阳光B一定的水分C充足的空气D适宜的温度,5、我国北方常在早春播种以后，用塑料薄膜覆盖地面（即“地膜覆盖”），可提早出苗，其主要原因是A隔绝空气B防止雨水的侵入C保持土壤的温度和湿度D防止病虫害和鸟类啄食,B,C,种子晒干，储藏在干燥低温的环境中，这样储藏的种子不易发芽。,.,22,6.一粒种子的胚活着，但不萌发，其原因可能是A、外界条件不适合B、种子尚在休眠期C、种子未发育成熟D、上述原因都有可能,D,X100%,测定种子的发芽率：,测定的方法叫什么？测发芽率时，应当给种子提供什么样的环境条件？发芽率的计算一般农作物发芽率在（）%以上才符合播种,发芽的种子总数供检测的种子数,抽样检测,90,.,23,种子中能发育成新植物的幼体是:()A.胚B.胚芽C.子叶D.胚根,A,某同学在测定种子发芽率时，选用了1000颗种子，在适宜的条件下，有40颗种子没萌发，请问这批种子的萌发率是（）A9.6%B99.6%C96%D4%,C,胚,.,24,菜豆种子,种皮,胚,胚芽,胚轴,胚根,子叶,消失,茎和叶,根,连接根和茎的部分,逐渐消失,新植株,（新植株的幼体）,三、种子萌发的过程,P65,根,连接根和茎的部分,复杂的物质,(淀粉),(蛋白质),简单的物质（可吸收利用）,(葡萄糖),一定的水分、充足的空气、适宜的温度,(氨基酸),茎和叶,根,1.胚乳：提供营养，逐渐萎缩或消失,玉米种子在萌发过程中，其中的胚乳和子叶会怎么变化？它们在种子的萌发过程中起什么作用？,三、种子萌发的过程,3.胚根：发育成根4.胚芽：发育成茎和叶5.胚轴：发育成连接根和茎的部分,6.种子（胚）：发育为新植株（幼苗）,2.子叶：转运营养，逐渐萎缩或消失,胚乳或子叶都在种子的萌发过程中提供了营养，其中贮存的养料被了，所以会。,不同植物的种子，贮藏的营养物质有所不同。如水稻、小麦以淀粉为主，油菜、芝麻以脂肪为主，豆类种子则富有蛋白质。,萎缩或消失,消耗,子叶,植物种子刚萌发时还不能进行光合作用，它发育的能量最初来自哪里？,种子中的胚乳或子叶中贮藏着丰富的营养物质。不同植物的种子，贮藏的营养物质有所不同，如水稻、小麦以淀粉为主，油菜、芝麻以脂肪为主，豆类种子则富有蛋白质。自然界的种子则以贮存脂类物质的居多。这些物质里都蕴藏着很多的能量为提供给种子萌发时所需。,种子的结构、功能和发育,胚,种皮,胚轴,胚根,子叶,胚芽,脱落,保护,贮藏营养物质，为种子萌发提供营养,是新植株的幼体,逐渐消失,发育成茎和叶,发育成根,发育成连接根和茎的部分,新植物体是由种子中的胚发育而成的胚是新植株的幼体。,子叶不出土,适当深播,.,30,菜豆种子的萌发过程,三、种子萌发的过程,子叶出土,不宜深播,.,31,.,32,三、种子萌发的过程,玉米种子的萌发过程,.,33,巩固练习,1下列土壤最有利于种子萌发的是A温暖湿润疏松的土壤B温暖湿润坚实的土壤C高温湿润疏松的土地D寒冷湿润疏松的土壤2人们常说“一年之计在于春”，春天是大多数作物的播种季节下列原因说法错误的是:A春天雨水多B春天温度适宜C春天空气新鲜D大多数种子刚刚度过休眠期3种子萌发时A胚芽先发育成茎B胚芽先发育成叶C胚根先发育成根D胚乳先萎缩,.,34,1、在适宜的条件下,下列种子能够萌发的是（）A.去掉胚乳的玉米种子B.虫蛀空了的水稻C.切去胚的小麦种子D.籽粒饱满的菜豆种子,2、吃豆芽时，主要吃的部位是由种子中的（）发育形成的。A.胚根B.胚芽C.子叶D.胚轴,3、如果你想保存种子，你会选择以下的（）环境进行储存。A、低温、干燥B、低温、潮湿C、高温、干燥D、高温、潮湿,.,35,菜豆种子,.,36,播种,.,37,灌溉,.,38,吸水膨胀胚根发育,.,39,胚轴发育,胚轴,子叶,.,40,胚芽发育,胚芽,子叶,.,41,子叶消失,.,42,菜豆的萌发过程,.,43,今天你学到了什么？,Bye-Bye！,1.种子的哪一部分结构先发育？2.胚根、胚轴、胚芽各发育成了新植株的哪一部分？3.子叶发生了什么变化？,想一想:,胚根,逐渐消失,.,45,种子的萌发,提出问题：,探究：,作出假设：,设计实验：,得出结论：,什么条件决定着种子的萌发？,种子的形状、大小、饱满程度、温度、水分、空气等。,种子的萌发受温度、空气、水分等条件的制约。,见课本,农作物和花卉一般都要在什么季节播种？而且要播种在什么样的土壤中？为什么？,.,46,思考：,种子是否成熟、成活、休眠有无解除，及种子的形状、大小、饱满程度（饱满的种子中储藏的营养物质多。）、温度、水分、空气等,、种子的萌发可能会受什么因素影响？,变量,、这些因素中，哪些是内部条件？哪些是外部条件？,次要变量：,种子是否成熟，成活，休眠有无解除种子的形状、大小、饱满程度等,主要变量：,温度、水分、空气等,、怎么样比较主要变量对植物萌发的影响呢？,变量控制法,.,47,探究实验（一）种子的萌发注意：在科学实验中，控制变量是实验成功的关键保证（如水和温度）；,.,48,一、种子萌发的环境条件：,（1）水分不同，其它相同,（2）温度不同，其它相同,（3）空气不同，其它相同,充足的水分、,适宜的温度、,空气,.,49,水,水,水,甲20左右,乙40左右,丙0左右,A,A,A,B,B,B,C,C,C,.,50,甲组：20。C,乙组：40。C,丙组：0。C,.,51,0,20,40,20,20,0,40,0,40,.,52,0,20,40,20,20,0,40,0,40,同组内A种子与B种子、B种子与C种子、A种子和C种子两者之间变量分别有什么不同,水分,空气,水分、空气,.,53,不同组间A种子和A种子有何差异？,0,20,40,20,20,0,40,0,40,温度不同,.,54,不同组间A种子和B种子有何差异？B种子和C种子之间呢,0,20,40,20,20,0,40,0,40,水分、温度,空气、温度,.,55,能否比较甲组的B种子与乙组的A种子的萌发情况下结论？为什么？,不能，因为变量太多不能得出结论,.,56,充足的水分、空气、合适的温度,种子萌发需要什么条件呢?判断的依据是什么？,观察图片，得出结论:,依据：上述实验,.,57,种子的萌发,不同植物的种子萌发时对水分、温度和空气的不同需要任何植物种子的萌发都需要水分、空气和适宜的温度。但是，不同植物的种子在萌发时对这三个条件的需求情况有所不同。一些栽培植物的种子在萌发时所需要的水量(与种子的干重相比)是：水稻为40%，小麦为45%，豌豆为107%，大豆为110%。各种栽培植物对播种温度的要求也不一样：高粱、玉米、大豆、粟等，播种层的地温稳定在12时就可以播种。水稻、棉花等种子萌发时要求环境温度较高，播种层地温稳定在1215时才能播种。,.,58,种子萌发需要的条件,各种栽培植物的种子在萌发时对空气的要求也不一样。大豆、棉花在萌发时需要大量的氧，因此，播种时土壤要疏松。水稻的种子在萌发时需要的氧较少，即使浸没在水里也能萌发。下面我们来看一看各种种子植物的种子萌发的温度吧！,.,59,部分植物种子萌发所需温