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部编版2017-2018学年二年级下册语文课文3综合测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共7题；共33分)1. （4分）读句子，给加下划线的字选择正确读音。 孙中山流利地背 _（bi bi）出了昨天所学的功课。爸爸背 _（bi bi）着妹妹往家走。先生在孙中山的书上又圈 _（jun qun）了一段，让他跟着念。养羊人及时地补好了羊圈 _（jun qun），羊再也没有丢过。2. （6分）比一比，再组词。工_ 开_ 方_公_ 升_ 放_3. （8分）换部首组成新字，再组词。 绅_徒_编_概_4. （3分）写出下列句子中划线词的近义词。他画得真奇妙啊！_睡梦中的妈妈真美丽。_爸爸拿起画，仔细地看了看。_5. （5分）看拼音，写词语。zo y k q r ku xing jio jio zo_ _ _6. （3分）文学常识填空。白居易（772846），字_，晚年又号称_，河南郑州新郑人，是我国_伟大的现实主义诗人，他的诗歌题材广泛，形式多样，语言平易通俗，有“诗魔”和“诗王”之称。7. （4分）照样子，写句子。例：青蛙为什么没参加？_为什么_？例：乌鸦把小石子一颗一颗放进瓶子里。_把_。二、 阅读理解 (共1题；共15分)8. （15分）阅读下文，回答问题我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来，偏偏在冷风冷雨中拔地而起呢？小小的花儿居然有如此的气魄!我的心头怦然一震，这一震，使我明白了生命的意味是什么，是勇气！（1）用“居然”写句子。 （2）“小小的花儿居然有如此的气魄”指的是什么？（3）请谈谈对文中画线句子的理解。三、 语言表达 (共1题；共5分)9. （5分）同学们仔细观察图片，把你看到的、想到的，用自己的语言说出来和大家一起分享。第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共7题；共33分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、二、 阅读理解
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