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文档简介
教学资料范本让孩子自己培养自己编 辑:_时 间:_美国心理学家威蒙曾对150名有成就的智力优秀者做过研究.发现智力发展与三种性格品质有关:一是坚持力;二是善于为实现目标不断积累成果;三是有自信、不自卑。对孩子与父母来说.如果能做出以下尝试.一定能得到很不错的效果。制定合理目标根据孩子的年龄特点.为他制定短期目标和长期目标。短期目标要具体、明确.要让孩子明白只要努力.一定会达到目标。此外.家长还要对幼儿提供必要的示范。如想要教会孩子收拾玩具.就一定要让他先看到盒子里整齐的样子.给孩子一种感性认识.然后再要求他坚持执行。当孩子心中有了目标.他就会为实现目标而努力.并表现得坚毅和勇敢。给孩子自由的空间孩子成长过程中会经历失败和挫折.父母要给予他们不断尝试的机会.要尽可能地让孩子独立活动。如.让孩子自己穿衣服、收拾自己的房间等等。在成长的过程中.孩子会遇到一些难以避免的小麻烦.而孩子的坚强意志只有在克服这些困难的过程中才会得到锻炼。如果孩子完成得不顺利.家长也不必忙着去帮助他.应该给他时间.让他自己去解决。当孩子最终达到目标时.孩子会觉得来之不易.从而获得一份与众不同的满足感。设置必要障碍坚强的意志不是天生的.而是在困难中磨练出来的。父母要让孩子从小就认识到.挫折是难以避免的.更要让孩子学会凭借坚强的意志去战胜它。如.把三四岁的孩子一个人留在屋子里10分钟、20分钟、半小时直至他能够独立在家;让孩子参加对他来说兴趣不大的活动等等。父母不要害怕孩子吃苦.更不能力图帮助孩子扫清全部障碍。鼓励自我训练自我禁止、自我命令、自我激励都是鼓励孩子自我锻炼的好形式。父母可以教给孩子在长跑的艰难时刻自己给自己下命令.“坚持到底”、“再坚持一下”等。因为家长不可能永远守着孩子、永远看着孩子.所以必须教会孩子自己管理自己、自己培养自己。适时地激励与表扬赞扬可以提高孩子的自信心.有利于坚强意志的锻炼。特别是对幼儿.父母要注意他们在活动中通过努力表现出来的点滴进步.并适时、适度地给予肯定和赞赏。父母温存的微笑、亲切的抚摸、友好的合作.对孩子来说都是一种精神鼓舞。当孩子遇到挫折时.父母更应帮助他们分析道理.找出问题所在.并表示相信他有解决问题的能力和勇气.切不可以说“我早就知道你什么也
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