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文档简介
.,1,翠绿的小道,人走过的时候,感觉空气清新。,.,2,菜花美极了,.,3,蓝天、白云、绿草地,空气好,居住在这里,心旷神怡。,.,4,优美的环境吸引着一对对天鹅游弋在湖里。,这么优美的环境,我们不希望消失。,.,5,小狗和小兔是我们最常见最可爱的小动物。,.,6,熊猫多可爱啊?由于环境恶劣的原因,它快灭绝了。,.,7,环境问题和我们的行动,教科版六年级科学下册第四单元第8课,.,8,1、教学目标:初步对人类面临的环境问题的了解,更好地理解环境与我们的关系,2、教学重点:初步对大气污染原因探讨、污染现状的了解和我们的对策。3、教学难点:要以乐观、积极地对待当今世界复杂的越来越严重的环境问题。4、过程与方法:通过阅读加深对有关环境问题的理解,.,9,阅读课文:大气污染的第一自然段空气是我们生命中每时每刻都需要的地球资源。工业和城市发展在为人类创造财富的同时,也以数以十亿吨计的废气和废物排入大气层之中。工厂的烟囱冒着黑烟,汽车、飞机排放着废气,.,10,阅读课文:大气污染的第一自然段空气是我们生命中每时每刻都需要的地球资源。工业和城市发展在为人类创造财富的同时,也以数以十亿吨计的废气和废物排入大气层之中。工厂的烟囱冒着黑烟,汽车、飞机排放着废气,.,11,阅读课文:大气污染的第一自然段空气是我们生命中每时每刻都需要的地球资源。工业和城市发展在为人类创造财富的同时,也以数以十亿吨计的废气和废物排入大气层之中。工厂的烟囱冒着黑烟,汽车、飞机排放着废气,.,12,大气污染,.,13,.,14,.,15,.,16,.,17,土壤酸化,.,18,不下雨,田地干旱。,.,19,一望无际的沙漠,.,20,沙漠化难以居住,.,21,地球变暖:冰山大量溶化,北极熊无家可归,海平面上升,陆地减少。,.,22,所以说:空气是我们生命中每时每刻都需要的地球资源。,.,23,阅读课文第二自然段,大气污染影响着我们的健康,如大气中的飘尘易使呼吸系统发生病变。减少废气物排放是控制大气污染最根本的办法。许多国家都已立法减少废气和废物的排放,如制订了严格的汽车尾气排放标准,.,24,说一说:大气污染影响着我们的健康,那么我们在生活中还有哪些常见的大气污染呢?,.,25,公共场合、家庭,.,26,.,27,公共场合、家庭,.,28,.,29,.,30,.,31,.,32,.,33,阅读课文第三自然段,近年来,我国积极推广“无车日”活动,以节约能源和保护环境。少开车,尽量乘坐公交车或选环保的交通方式,能有效地改善空气质量。科学家也正在研制太阳能汽车和燃料电池汽车,减少对空气污染。,.,34,.,35,.,36,.,37,.,38,.,39,.,40,.,41,.,42,酸雨污染(二氧化硫、汽车排放物)温室效应和气候变暖(二氧碳增多)臭氧层破坏土地沙漠化(人为过度开发经济)森林面积减少物种灭绝和生物多样性锐减水资源污染和水资源危机水土流失,.,43,环境问题是全球化问题,大气污染、水污染、气候恶化等都是全球性的,解决全球性的环境问题是一个国家力所不能及的。,乐观、积极对待环境问题,增强环保意识和责任感,.,44,.,45,人类不要过分陶醉于征服自然的胜利,破坏性的征服,大自然的报复十分严厉;环境污染、大气污染、草场退化、森林消失一切的一切,都在警告我们:生态在危机!突然袭来的沙尘暴,无情的抽打着我们的身体;不期而至的酸雨,正在腐蚀着我们的笑容和美丽!听天说:还我蔚蓝,还我新鲜空气,听地说:还我翠绿,还我花香鸟语,人在说:是的,爱护地球爱护大自然也就是关爱我们人类自己!听山说:还我森林,还我山泉小溪,听水说:还我清纯,还我青蛙小鱼,
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