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文档简介

课 题：9 大海睡了月湖小学 杨家元教学目标：1、学会本课生字，理解生字组成的词语。、2、理解课文内容，体会大海的温柔和可爱。3、能正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。教学重点、难点：1、体会大海的温柔、可爱。2、能有感情背诵课文。教学时间：两课时第一课时课时目标：1、能流利有感情的朗读课文。2、初步感知大海的温柔、可爱。3、学会5个生字。一、看图激趣，揭题1、小朋友们，今天老师给大家带来了几幅美丽的图片，你们想看吗？仔细观察，图上画的是哪里的景色。课件演示大海图片板书：大海2、听，辽阔的大海上传来了什么声音？说话练习：我听见了-的声音。这轻轻的海浪声，我们称作“潮声”。读好“潮声”3、揭题这时，太阳公公落山了，月亮姐姐出来了，她还带着无数颗小星星呢！这些小星星在天空中，一闪一闪顽皮的眨着眼睛。大海妈妈劳累了一天要睡了。板书：睡了今天我们要学的一首诗歌的题目就是“大海睡了”读题。二、读通课文，初步了解诗歌内容1、看动画，初步感知课文大海睡觉时是什么样的呢？你们想看看吗？看的时候要仔细看，还要认真听。2、自读课文要求：第一遍读准字音，读通句子。第二遍找一找这首诗歌一共有几句话。3、检查自读情况（1）谁喜欢读第一句，我请他来读一读。（2）谁喜欢读第二句的，请他来读一读。指名读，男女生读三、学习生字1、认识8个生字，读准2、学习“里”、“她”、“抱”、“月”、“背”（1）里、注意下面的“土”的笔顺，和写“土”时不同，先写竖，后写横。（2）月，可根据以前学过的字，“明”、“阴”、“朋”来记。、“她”、“
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