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部编版四年级语文下册期末试题及答案必考题(二篇)目录:部编版四年级语文下册期末试题及答案必考题一部编版四年级语文下册期末试题及答案新版二- 1 -部编版年级语文下册期末试题及答案必考题一班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)cng bi zn men fn du yng q j rn fng dng bin zi yng tu 二、比一比,再组词。(10分)抢(_) 曾(_) 玻(_) 愉(_)枪(_) 增(_) 波 (_) 输 (_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)鹤(_)童颜眉清(_)秀容(_)焕发亭亭(_)立(_)眸皓齿 短(_)精悍(_)质彬彬慈眉善(_)(_)貌堂堂可以用来形容姑娘的词语(写两个):_2.从上面选择两个词语对你熟悉的人的外貌进行描写。_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)虽然却 因为所以 虽然但是(1)我们(_)没有见过而,我和妈妈(_)接到过您的问候。(2)(_)爸爸是为维护世界和平而牺牲的,(_)他的死是光荣的。(3)今天,我们中国孩子(_)生活在和平环境中,(_)世界并不太平。五、照样子,按要求写句子。(15分)梅雨亭难道不是正对着那条瀑布吗?(改陈述句)_2.春天来了,小草绿了。(改成拟人句)_3.小姑娘红润的脸蛋很好看。(改成比喻句)_4. 一个下午的工夫,家里就焕然一新了。(造句)_5. 我估计他这道题一定做错了。(改病句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)北宋时期有个著名画家叫文与可。( )人物、动物,( )山水、花草,他都画得十分出色。文与可特别爱画竹子。他家院子前后栽满了青翠的竹子。文与可每天都去观察竹子,看看在不同时间、不同气候下竹子有什么变化。他看得高兴了,就挥笔作画。转眼之间,他的笔下就出现了一根根生动传神的竹子。一次,文与可把一幅刚完成的画放在书桌上,走出了书房。画面上是几根新生的嫩竹,靠近竹根的地方,有几个刚出土的竹笋,生动极了。当他从外面回到书房时,发现一只猫正抓着那幅画玩呢。原来,那只猫把画上的竹子当成真的了。有人问文与可画竹的秘诀,他回答说:“我非常熟悉竹子,每当我要画竹子的时候,竹子的样子就在我心中出现了。我只不过是把心中的竹子画到纸上罢了。”1解释文中加点词的意思。出色:_秘诀:_2下列词语,适合填入文中括号里的一组是( )A不但而且B无论还是C因为所以D不是而是3你从什么地方可以看出文与可画的竹子“生动传神”?在文中用“_”画出来。4文与可说自己能画好竹子的原因是“非常熟悉竹子”,想一想,他为什么会对竹子如此熟悉呢?_5这个故事后来演变成了一个成语,这个成语是( )A势如破竹B竹马之交C胸有成竹D丝竹之音6这个成语现在被用来比喻_,用它写一句话:_。七、习作。(20分)内容:围绕自己游览过或了解到的一处自然景观,写一篇习作。要求:可以写著名的旅游景点,也可以写身边的景物。2.语句通顺,内容具体,突出景物的奇特之处,按一定的顺序写。3.题目自拟。_参考答案:一 苍白 咱们 奋斗 勇气 居然 峰顶 辫子 仰头二 抢劫 曾经 玻璃 愉快 手枪 增加 波浪 输赢三 发 目 光 玉 明 小 文 目 相 眉清目秀 亭亭玉立 我的表哥相貌堂堂,浓眉大眼,穿上军装就更英俊了。 四 (1)虽然 却 (2) 因为 所以 (3)虽然 但是 五 1.梅雨亭是正对着那条瀑布。 2.春风爷爷来了,给小草换上了绿色衣服。 3.小姑娘红润的脸蛋像红苹果一样,很好看。 4.这个旧屋子,经过我们的打扫立刻焕然一新了。 5.我认为他这道题一定做错了。 六 1 特别好,超出一般。 能解决问题的不公开的巧妙的办法。 2B3原来,那只猫把画上的竹子当成真的了。4因为他家院子前后栽满了竹子,他每天都会去观察竹子,看看竹子在不同时间、不同气候下的变化。5C6 做事之前已经有通盘的考虑 示例:他写作文前就胸有成竹,所以很快就写好了。 6 / 11部编版四年级语文下册期末试题及答案新版二班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。(15分)fn xng tu d chn shu hui bo(_) (_) (_) (_)wi xio l wi b zhn yo yo y zhu(_) (_) (_) (_)二、比一比,再组词。(10分)俊(_) 烂(_) 避(_) 证(_) 抵(_)骏(_) 拦(_) 辟(_) 征(_) 低(_)三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)筋(_)力(_) (_)然(_)悟 神态(_)(_)(_)枝(_)叶 (_)(_)无事 清波(_)(_)你一定注意到了划线的词语,像这样ABCC式的词语,你还能再写两个吗?_四、选择恰当的关联词语填空。(10分)即使也 因为所以虽然但是(1)(_)你已经取得了不小的成绩,(_)你的眼力还不够。(2)(_)蔡恒侯的病已经深入骨髓,(_)我不再请求给他治病。(3)皮肤上的病(_)发展到肠胃,服几剂汤药(_)还能治好。五、照样子,按要求写句子。(15分)盘古这个巍峨的巨人撑在天和地之间,不让它们重新合拢。(改为比喻句)_2. 常衔西山之木石,以堙于东海。(翻译句子)_3.为人类造福,有什么错?(改为陈述句和设问句)陈述句:_设问句:_4.火神悄悄地对普罗米修斯说:“只要你向宙斯承认错误,归还火种,我一定请求他饶恕你。”(改成第三人称转述句)_5.洪水中的人们被女娲救上来了。(改为“把”字句)_六、阅读短文,回答问题。(15分)花瓣飘香我家门前有一丛月季,上面开满了红艳艳的花朵。一天清晨,我看到有个小女孩俯在花前,从花丛中小心地摘下了一片带露水的花瓣,双手捧着,然后飞快地穿过田野,跑远了。几天后的一个清晨,我又见到了那个小女孩在摘花瓣,就叫住了她。她拿着花瓣,有些不知所措,惶恐地望着我。“为什么只摘花瓣呢?”我轻轻地问。她低着头不好意思地说:“我舍不得把整朵花都摘了”“摘花瓣做什么呀?”小女孩说:“妈妈生病了,我摘些花瓣送给她。花瓣摸上去像绒布一样,闻起来有淡淡的清香,妈妈会高兴的。”“你爸爸呢?”“爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话,不要惹妈妈生气。”小女孩的眼眶里闪动着泪花。真是个懂事的好孩子。第二天早晨,我从集市上买了两盆带着露水的月季花,一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上。1结合短文内容,理解词语的意思。不知所措:_2根据短文内容判断对错,对的打“”,错的打“”。小女孩摘带露水的花瓣是因为自己喜欢。(_)小女孩摘花瓣想寄给在南沙当解放军的爸爸。(_)小女孩摘花瓣想让生病的妈妈早日好起来。(_)小女孩摘花瓣是为了不想让生病的妈妈生气。(_)3根据短文内容和提示填空。这篇文章写了_(时间),一个_(人物)为了让自己生病的妈妈_(起因),在_(地点)摘下_(经过),想让_(结果)的故事。4文中“小女孩的眼眶里闪动着泪花”的原因是什么?_5文章主要通过对小女孩的_描写,表现了她_。6文章的结尾“一盆送给了小女孩,另一盆放在我母亲的阳台上”,其中“一盆送给了小女孩”是因为_,“另一盆放在我母亲的阳台上”是因为_。七、习作。(20分)题目:_伴我成长要求:结合个人经历,将题目补充完整后再习作。2.中心明确,层次清晰,内容具体,能表达真情实感。3.语句通顺,不写错别字,正确使用标点符号,不少于450字。_参考答案:一 繁星 偷渡 沉睡 怀抱 微笑 芦苇 霸占 摇摇欲坠 二 俊秀 灿烂 避免 证明 抵偿 骏马 拦住 开辟 征服 高低 三 疲 尽 恍 大 自 若 枯 败 平 安 漾 漾 千里迢迢 、银光闪闪、波光粼粼 四 虽然 但是 因为 所以 即使 也 五 盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子,撑在天和地之间,不让它们重新合拢。 (精卫)经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。 为人类造福没有错。 为人类造福有错吗?没有。 火神悄悄地对普罗米修斯说,只要普罗米修斯向宙斯承认错误,归还火种,他一定请求宙斯饶恕普罗米修斯。 女娲把洪水中的人们救上来了。 六 1不知道怎么办才好。文中指小女孩因为摘花瓣被“我

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