柘皋镇中心小学2018—2019第一学期安全工作计划.doc

精品文档柘皋镇中心小学2018/2019学年度第一学期安全工作计划2018年8月柘皋镇中心小学2018/2019学年度第一学期安全工作计划一、工作目标这学期，我校安全教育与管理工作，以党的十八大会议精神为指导，坚持“安全第一、预防为主”的基本方针，以创建“平安校园”为抓手，结合学校实际，层层落实工作责任,切实把校园及学生安全教育与管理工作抓紧抓实，着力实现“杜绝重大责任事故的发生，避免和减少一般事故的发生，力争不发生安全事故”。二、组织领导学校成立以李永中校长为组长，赵芳副校长为副组长，其他班子成员为组员的领导小组，落实“党政同责、一岗双责、齐抓共管”的责任体系。校长为学校安全工作的第一责任人，着力构建安全工作管理队伍。定期召开安全工作会议，研判安全工作形势，及时研究解决安全工作中所存在的问题，牢固树立“安全第一、预防为主”的思想，认真落实各项安全措施，做到安全工作“警钟长鸣、常抓不懈”。三、严格实行安全工作责任制学校安全工作由校长负总责，校长是学校安全工作的第一责任人，分管安全工作的副校长负直接领导责任。学校与校内各处室、班主任、教师层层签订安全责任书，将安全责任落实到各部门、各管理层，落实到每个教职员工。四、扎实抓好各项安全常规工作（一）建立健全各项安全管理制度学校健全完善以下安全常规管理制度：门卫管理制度；领导带班、教师值班制度；学校消防安全管理制度；交通安全宣传教育制度；防溺水宣传教育制度；防拥挤踩踏安全教育与管理制度；危房管理与报告制度；食品卫生安全管理教育制度；校园环境卫生管理制度；预防传染病、常见病宣传教育制度；晨午检和因病缺课追踪制度；入学儿童预防接种证查验制度；用水、用电、用气等安全管理制度；学校食堂安全管理制度；校园重点场所安全管理制度；重点时段（课间、午间、课外活动）安全管理制度；大型文体活动安全管理制度；校外集体活动安全管理和上报审批制度；学生安全信息通报与报送制度；学校安全工作奖惩制度；安全隐患排查整改制度；安全教育培训制度；重大事项社会风险评估制度；安全形势研判制度；安全事故责任追究制度等。（二）精心组织安全宣传教育工作将安全宣传教育工作纳入学校年度工作计划、教育教学工作计划之中。按要求开设安全教育课，积极开展“安全知识进校园”、“寻找身边安全隐患”等主题活动，同时要进一步开展好“一分钟安全警示教育”活动，切实提高学生的安全意识和防范能力。继续抓好“全国中小学生安全教育日”、“全省中小学生交通安全教育活动周”、“全省中小学生防溺水教育活动周”等主题宣传教育活动。以活动为载体，进一步强化学生的安全意识，积极组织学生参加全国中小学生安全知识网络竞赛、安徽省中小学生道路交通安全知识大赛和合肥市中小学生禁毒知识竞赛活动。1.积极开展师生法制宣传教育活动。进一步加强与公安、司法等部门联系，聘请柘皋中心法庭副庭长陈效智为我校法制副校长，积极开展以消防安全、交通安全、预防人身伤害、预防青少年违法犯罪和毒品危害等为主要内容的宣传教育活动，提高广大师生安全防范意识和自我保护能力。继续开展“禁止管制刀具进校园”专项行动。2.进一步加强师生交通安全教育。切实加强交通安全宣传教育，通过升旗仪式、班队会、家长会、致家长一封信等多种形式，开展遵守交通法规、预防交通事故和提高自我防范能力的教育。教育学生不乘坐无证、无牌、无保险和超员超速车辆，不乘坐拼装车、报废车、农用车、货运车等非法营运车辆。教育学生乘坐车辆时，不要将头和手伸出窗外，等车辆停稳后方可上下车等。3.强化防拥挤踩踏安全教育。进一步加强防拥挤踩踏教育，在教室、食堂、会堂等人员密集场所的楼道张贴安全出口、疏散指示等标识。教育学生上下楼梯靠右行，不得互相推拉。教育学生在校园内不得追逐打闹，上下学有秩序进出校园。4.高度重视防溺水宣传教育。每年4月至10月是防溺水工作的关键时期，高度重视对学生进行防溺水的宣传教育，扎实抓好“十个一”等安全宣传教育活动，通过召开家长会、教师家访、“致家长一封信”等形式，家校联动，形成教育合力。5.切实加强中小学生心理健康教育。认真贯彻落实教育部中小学生心理健康教育指导纲要精神，继续加大心理健康教育教师队伍的培训力度，按要求开设心理健康教育活动课。着力加大资金投入力度，进一步规范完善心理咨询室建设。特别关注留守儿童、学困生和有特异体质、有心理异常等特殊学生的心理健康教育，积极开展心理咨询或心理辅导活动。6.继续抓好安全管理队伍教育培训。将安全知识与技能内容纳入学校年度培训计划，经常组织行管人员、教师、安保人员和后勤服务人员进行有关安全法律法规等内容的学习，开展相应的安全知识和技能培训，着力提高学校安全管理水平。7.加强传染病防控知识教育。通过多种形式并结合季节变化特点，适时对学生进行结核病、手足口病、肠道传染病、艾滋病、流脑、流感、麻疹、水痘等传染病防控知识教育。（三）有效落实各项管理措施1.切实加强学校门卫管理。按中小学幼儿园安全管理办法要求，上课期间，封闭校园，实行严格的外来人员入校验证、登记制度，严防外来人员无故进入校园，严防外来人员将管制刀具等危险品带入校园，严防违法犯罪分子到校伺机伤害师生员工。加强对学校安保人员的教育与管理。2.加大投入，着力提高安全防范能力。进一步加大投入，全面加强校园人防、物防、技防建设。学校重点部位视频监控基本做到布点到位、数量合理、功能完好、工作正常。着力解决校舍维修、安全设备配置等问题。全力构建一支乐于奉献、富有活力、数量够用的安全工作队伍。3.切实加强校园消防安全管理。学校领导定期检查、督查消防安全工作，扎实开展学校“火灾隐患”排查整治工作，确定每月15日为全校消防安全排查日，不断提高学校“检查消除消防火灾隐患、组织扑救初起火灾、组织人员疏散逃生和消防宣传教育”的能力。按规定配足、配齐常用灭火器材、照明灯和应急灯，定期维护消防设施，搞好防火分区安全布局，严禁堵塞、锁闭消防疏散通道、安全出口，确保消防疏散通道、安全出口畅通。严禁学生将火种带入校园，严禁学生在校内乱拉电线、乱接电源，杜绝学校火灾事故的发生。4.强化校内车辆管理。切实加强校园内机动车辆和非机动车辆管理，在校园的主要出入口设置禁鸣、限速标志，要按规定设置警示牌、交通标志标牌标线、人行设施、分隔设施和减速带等，与进入校园的有私家车的教职工签订“校内交通安全责任书”。按规定划设停车场地，做到校园内机动车辆、非机动车辆（自行车、电动车等）停放有序、管理规范，不构成隐患。5.大力开展爱国卫生及个人卫生运动。坚持“健康第一、预防为主”的原则。大力开展健康教育，定期对学生进行体格检查。着力抓好学校环境卫生整治工作，定期清扫校园，消除卫生死角，严格执行卫生消毒制度。严禁小商小贩在校园内和学校大门口附近摆摊设点，兜售商品。教育学生养成良好的卫生习惯，不购买无证摊贩兜售的食品（饮料）和乱吃不明食物，把住“病从口入”关。扎实抓好晨午检工作，严格执行因病缺课学生追踪制度，发现疑似病例，遵循“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的工作原则，切实做好各类传染病的防控工作，有效遏制传染病疫情在校园传播，定期进行学生的视力检测，切实落实好眼保健操制度。学校发现传染病疫情要有专人向有关部门报告。认真做好入学新生预防接种证查验工作。6.完善联动机制，预防学生溺水事故发生。制定预防学生溺水事故工作方案和学生溺水事故应急预案，加强组织领导，明确责任措施。组织开展“上一堂防溺水专题教育课、集中开展一次防溺水安全教育活动、组织一次防溺水安全知识竞赛或展板宣传、召开一次防溺水家长会、开展一次防溺水专项家访、致学生家长一封信、要求学生写一篇防溺水方面的文章、敦促家长对学生制定一份安全约定、进行每周一次防溺水专题教育、建立每日一次防溺水安全提醒制度”的“十个一”安全宣传教育活动，适时对学生进行防溺水教育。教育青少年儿童“不私自下水游泳，不擅自与他人结伴游泳，不在无家长或教师带领的情况下游泳，不到无安全设施、无救援人员的水域游泳，不到不熟悉的水域游泳，不熟悉水性的学生不擅自下水施救”，尤其是教育孩子遇到同伴溺水时，避免手拉手盲目施救，智慧救援，立即寻求成人帮助，做到预防溺水常识生生尽知。积极落实防溺水工作各项措施，做到早部署、早开展、早预防、早落实。节假日，要与家长签订“防溺水安全责任书”，将监管责任落实到家长或监护人。学校要积极协助镇（街道）、村（居）委会和社区，在湖、塘、沟、坝等水域插上警示标识，形成多方联动的预防工作格局，营造良好的社会防控氛围。要继续落实防溺水包保责任制，深入开展“大家访”活动，将教师编组包村，包保到生。7.做好关爱“留守儿童”工作。学校要继续结合“留守儿童之家”的建设，加强留守学生的日常管理，密切与其监护人联系，签订留守学生监护责任书。学校应切实加强留守儿童心理健康教育，多开展有针对性的安全专题教育活动，切实提高“留守学生”自我防范意识和防范能力。同时，加大与镇（街道）、村（居）民委员会、社区合作，协同做好“留守儿童”的安全教育与管理工作。8.积极应对恶劣天气等自然灾害。认真做好防暴雨、雷电、洪水、雨雪、大风、大雾、地震、泥石流、山体滑坡等自然灾害的应对工作，按照有关部门要求，科学制定应急预案，全面落实各项防范措施。9.进一步加强警校共建工作。各校要认真落实公安部“八条措施”和教育部“六条措施”，按“警校共建”工作的要求，积极配合警方，完善治安联防网络建设，进一步治理好学校的周边治安环境。10.扎实抓好安全隐患排查和整治工作。对排查出的安全隐患，列出问题清单、责任清单和整改清单，采取有力措施，及时消除安全隐患。对一时难以整治到位的安全隐患，迅速采取隔离等措施并向相关部门报告，以防发生安全事故。高度重视学校周边环境、围墙、楼道栏杆、食堂、教学用房、实验室储存间、图书馆（室）、会堂、运动设施等重点部位的安全隐患排查与整治工作。学校要加强自查自纠，坚持做好安全隐患日巡视月排查工作，每月20日前，上报“安全隐患排查与整改月报表”。11.抓好重点时段的安全工作。学校加强春秋季开学、清明节、五一劳动节、端午节、国庆节、中秋节、元旦节、春节及期末放假前等重点时段的学校安全工作，认真做好节假日前对学生的安全教育工作。认真落实节假日领导带班、昼夜值班的护校制度。进一步加强上下学时段安全管理，做到有领导带班，有门卫和教师值守，有序引导、护卫学生进出校门。建立小学低年级学生家长接送制度，与家长签订“接送协议书”，做到家校无缝对接，确保学生上下学途中的安全。切实做好路队护送工作。加强上下操、上下学、集会、就餐等关键时段的安全管理，要安排专人在关键地段值守，有序疏导，防止发生群体性踩踏事故。规模较大的学校，必要时实行错时放学，以确保学生安全。学校通过致家长一封信、告示栏、电子显示屏等多种形式，将上下学学生到校时间和放学时间及时告之家长，督促家长做好孩子在校外活动时间的监护工作。各校应根据季节特点，合理安排作息时间表。针对出现的暴雨、冰雹、洪涝、雾霾、大雪等恶劣天气，应及时调整课程安排，必要时可安排学生放假，及时向中心学校、市局报告并同家长保持密切联系。12.认真制定切实可行的安全工作预案。学校结合自身实际，根据巢湖市学校突发公共安全事件应急预案和巢湖市学校突发公共卫生事件应急预案的总体要求，制定切实可行的学校安全事故应急预案，做到各类应急预案制订齐全，应急预案要具有针对性、科学性和可操作性。13.切实加强大型集体活动的组织管理。组织大型集体活动，安排专人负责，成立临时的安全管理组织机构，结合开展活动的规模和特点，制定切实可行的安全应急预案，加强各个环节的管理，同时要积极争取当地相关部门的指导和帮助，防止发生突发安全事故（学校举行大型集体活动必须经上级教育主管部门审批同意后方可实施）。14.加强安全演练，提高突发事件应对能力。学校按要求举行安全演练工作，每月开展一次，特别是要加强以防震、防火灾、防拥挤踩踏、防自然灾害、防公共卫生事件等为内容的专项应急演练活动，进一步提高广大师生应对突发事件的处置技巧和生存能力。15.综合治理校园周边环境。建立健全校园周边环境管理台账，积极配合相关部门对校园周边交通秩序、重点人员、出租屋、网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、台球室、食品生产经营单位、食品（流动）摊点经营户、环境卫生、违章建筑、危险设施和治安环境等进行摸排登记，并加以长期治理，及时有效净化校园及周边环境。五、严格执行安全事故报告制度根据安徽省安全生产事故调查处理及行政责任追究暂行规定要求，学校发生安全事故后，事故现场有关人员应当立即向本单位负责人报告，单位负责人接到报告后，应在30分钟内以电话口头形式向主管部门报告， 1小时内以书面报告形式向市教体局和相关单位报告。信息报告应及时、准确。六、认真执行安全工作奖惩制度根据教育部中小学校岗位安全工作指南和巢湖市中小学幼儿园安全工作评估考核细则，把安全工作纳入各部门、个人履职考核，与评优推先和绩效考核挂钩，调动全体教职员工共同做好安全工作的积极性。结合本单位实际，制定具体实施办法，认真进行考核，并实行“一票否决制”。七、严格执行安全事故责任追究制度按照“党政同责、一岗双责、失职追责”的原则，对因管理工作不到位，对所存在的安全隐患排查整改不力，从而导致安全责任事故发生的，将严格依法依规追究学校领导和相关人员的责任，年度考核实行“一票否决”。八、进一步规范安全台帐资料建设工作结合实际，参照相关的规章制度，制定完善学校安全管理制度，并装订成册。要实时、准确地记载学校各项安全活动，完整系统地保存安全工作的所有资料。要及时将各项安全材料归类入档，台账资料的收集、整理、分类和归档工作符合规范要求。档案材料实行专人负责、专人保管。附：柘皋镇中心小学安全工作安排表柘皋镇中心小学安全工作安排表