语文人教版七年级下册《爸爸的花儿落了》教学设计.docx_第1页
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文档简介

爸爸的花儿落了第二课时【教学目标】1、通过品读文中描写父亲的语句,体验文中洋溢的深沉的父爱,领悟成长的真正含义。2、调动学生已有的知识储备,结合自己的生活体验,发表自己的见解,做到观点明确,言之有理。【教学重难点】品味语言,体验父爱,感悟成长【课时安排】第二课时【教学过程】1、 复习导入新课同学们,这节课我们接着学习林海音的爸爸的花儿落了这篇课文。1、 明确本节课的学习目标2、 你还记得小英子向我们讲诉了童年时她和爸爸之间的哪些故事吗?3、 哪件事给你的印象最深?请说明理由。2、 品味语言,体验父爱(一)严厉中的父爱1、 有同学说,爸爸很爱小英子,可我在读文章时,分明看到了一位狠心的爸爸。不信我们一起来读第22、23自然段。(1) 抓“一把、拖、抄起、倒转来拿、抡、发出咻咻的声音”这几个词语体会爸爸打得“狠”(2) 抓“左看右看”体会爸爸对小英子的爱2、在这个故事中,还有哪些细节表现了爸爸对小英子的爱?第一次坐车上学,到学校送花夹袄和铜钱(抓“没说什么、递、看着”这几个词体会爸爸对小英子的爱。)总结:父爱是这样不善于表达,可又是这样真切地存在着。(二)鼓励中的父爱你从其他的故事中读出父爱了吗?1、 小英子去医院看爸爸时,爸爸是什么样的?(从“哑着嗓子、拉起、笑笑说”体会父爱)2、 女儿毕业了,这样重要的事情如果写爸爸拖着病体去参加不是更感人吗?总结:父母不会永远在我们身边,只有教会我们生存,才是真正的爱。3、 在英子与爸爸的对话中有没有令你特别感动的语句?体会当小英子要求爸爸硬着头皮去学校时,爸爸心里的痛苦与无奈,并从中读出父爱。总结:父爱是深沉的,这使我们往往忽略了那严厉后的慈爱,漠视了那沉默时的关怀,但是细细品味,又是那样真切!父爱又是伟大的,教我们做人,教我们坚强,当我们品出了这真切伟大的父爱,我想我们每个人都读得懂父亲。3、 感悟成长1、在这样的父爱中小英子一天天长大了,她发生了哪些变化?(板书:原来懒惰、被动、胆小怕事、有依赖心理,现在勤奋、主动、勇敢、自立)2、哪些地方说明小英子长大了?当她得知父亲去世时,并没有惊慌,表现出异常的镇定与安静把毕业文凭放到书桌的抽屉里,并默念爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。敬爱的父亲去世了,六个弟弟妹妹还不懂得生离死别的苦痛,他们只知道玩沙土,抢玩意儿!面对如此惨境,英子却表现出了惊人的镇定和安静。她真的长大了!3、 当小英子走过院子,看到那垂落的夹竹桃时,她默念爸爸的花儿落了,我已不再是小孩子。你现在知道这两句话的含义了吗?4、 我想英子在默念这两句话时,一定又想起了爸爸在医院对她说过的话。让我们一起再去读读吧!5、 你知道爸爸的期望是什么吗?(爸爸希望英子做一个意志坚强的人、严格要求自己的人、懂事,不但能管自己,还能照顾好弟妹的人)总结:不错,爸爸对英子充满了深情和期望,他多么希望女儿早一点成熟,早一点长大,早一点承担起一个长女的重任,好帮英子的妈妈支撑起这个残破不全的家啊!爸爸的花儿虽然落了,但结出的果实却是硕大的,英子在毕业时成为优秀生,代表同学们领毕业证书和致谢词,听到爸爸辞世消息,表现出惊人

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