部编五年级上册第三单元《我们的国土我们的家园》测试题含答案.doc

人教版部编五年级上册道德与法治第三单元检测题班级： 姓名： 分数: 一、填空。（每空1分，计26分）1.我们的祖国位于亚洲的 、太平洋的 ，陆地面积 平方千米，仅次于俄罗斯和加拿大，是世界上面积 大的国家。2.我国近海岛屿众多， 是我国第一大岛。3.全国分为 个省、 个自治区 、 个直辖市和 个特别行政区。现有的特别行政区是 特别行政区和 特别行政区。4.我国有连绵巍峨的 和气势磅礴的 ，有群山环绕的 和一望无际的 ，还有高低起伏的 和纵横交错的 。5. 是我国第一长河， 是世界著名的古代文明发祥地之一，是中华民族的摇篮。6.保护世界遗产，需要人类的共同努力，我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。 、 、 是我们的共同责任。7.在中华民族大家庭中，各民族分布呈现 、 、 的特点。8.我国各民族汇聚为一个大家庭，形成了 、 的社会主义新型民族关系。二、判断。（2*10=20分）1.在祖国大陆的东面，自南向北，渤海、黄海、东海、南海四海相连。 （ ）2.我国是个海陆兼备的国家，其中陆地面积大于海洋面积。 （ ）3.在联合国教科文组织建立的世界遗产名录中，北京故宫、秦始皇陵、杭州西湖等被列入世界文化与自然双重遗产名录。 （ ）4台湾自古以来是我国领土不可分割的一部分。 （ ）5.中华人民共和国各民族一律平等。 （ ）6.黄道婆在台湾岛学会了黎族人民的棉纺织技术，并进行了改良、传播。 （ ）7.诗经是我国古代各地区各民族诗歌的汇总。 （ ）8.各民族只的相互了解，彼此尊重，互帮互助，才能成为相亲相爱的一家人。（ ）9.青藏高原地势高，素有“世界屋脊”之称。 （ ）10.历史上，江南地区的开发是汉族人民努力奋斗的结果。 （ ）三、选择填空。（每空2分，计22分）1、到（ ）可以观看奇松、怪石和云海。A、泰山 B、黄山 C、天山 D、华山2、我国各民族在分布上（ ），文化上（ ），经济上（ ），情感上（ ），形成了你中有我，我中有你，谁也离不开谁的格局。A、兼收并蓄 B、交错杂居 C、相互亲近 D、相互依存3.茶马古道是指存在于中国西南地区，以（ ）等生活用品为主要商品，以（ ）作为主要运输工具的商贸通道。A、糖、盐、马车 C、茶叶 D、马4.我国文学史上的不朽名著红楼梦，在一定程度上反映了（ ）的社会生活。A、汉族 B、壮族 C、满族 D、苗族5.新年是除旧迎新的日子，各民族用不同的语言表达对新年的祝福。比如：藏族用（ ）表示“吉祥如意”，用（ ）表示“新年好”；蒙古语说的（ ）是“吉祥”“美好”的意思。A、乌力吉 B、洛萨尔桑 C、扎西德勒 D、如利金婉四、连线。（8分）1.把地区与对应的生产与生活方式相连。 2.各民族与其贡献相连。江南丘陵 渔业小镇 蒙古 旗袍华北平原 农田 满族 胡同南方 牧场 哈萨克族 芦笙内蒙古草原 茶园 苗族 冬不拉五、简答。（2*6=12分）1、我们应该怎样和少数民族人民相处？ 2、我们应该如何用自己的行动爱护自然、爱护文化遗产、爱护祖国的一草一木？六、生活实践。（6+6=12分）1.在中华民族大家庭中，兄弟民族之间相互交流、学习，互帮互助，发生过很多感人的故事，也有不少歌曲表现了这些内容，国家还针对贫困地区制定了扶持政策。如果你们班要围绕这些内容召开主题为“民族团结一家亲”的班会，请你参加策划，策划五个节目。2.说一说自己家乡的衣、食、住、行与当地自然环境有什么关系？选择一种方式，展示家乡的生活特色。五年级上册第三单元测试题参考答案1、 填空：1、 东部 西岸 960多万 第三2、 台湾岛3、 23个 五个 四个 两个 香港 澳门4、 高山 高原 盆地 平原 丘陵 江河湖泊5、 长江 黄河 6、 尊重自然 爱护生态 保护环境7、 大散居 小聚居 交错杂居8、 平等团结互助和谐二、判断：1-5错对错对对 6-10错对对对错三、选择填空：1 、B 2、BADC 3、CD 4、C 5、CBA四、连线1、江南丘陵-茶园 华北平原-农田南 方-渔业小镇 内蒙古草原-牧田2、蒙 古- 胡同 满族-旗袍哈萨克族-冬不拉 苗族-芦笙五、简答;1、（1）尊重少数民族的宗教信仰、语言文字、风俗习惯；（2）主动与少数民族朋友交流、交往；（3）主动帮助有困难的少数民族群众。2、（1）不乱扔垃圾，分类投放；（2）文明出游，不随地吐痰、不乱刻乱画；（3）爱护花草树木，发现不文明的行为制止或举报。六、生活实践：（言之有理即可）1、五个节目：少数民族舞蹈秀