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.,深圳第二实验学校高三备课组,第3章细胞的基本结构细胞的物质输入和输出第3讲物质跨膜运输的实例和方式,.,深圳第二实验学校高三备课组,考纲要求(考点),.,深圳第二实验学校高三备课组,考点一:渗透系统和细胞吸水,思考与比较:渗透与扩散的关系?半透膜与选择透过性膜的区别?,.,深圳第二实验学校高三备课组,议一议:半透膜与选择透过性膜有哪些异同点?答案:相同点:某些物质可以通过,另一些物质不能通过。不同点:选择透过性膜一定是半透膜,半透膜不一定是选择透过性膜。,.,深圳第二实验学校高三备课组,注意:若溶质分子能通过半透膜,则先是浓度高的一侧液面升高,随后另一侧液面上升,最后达到渗透平衡。上图中,在达到渗透平衡后,只要存在液面差h,则S1溶液的浓度仍大于S2溶液的浓度。若S1为10%蔗糖溶液,S2为10%葡萄糖溶液(葡萄糖不能透过半透膜),则水分子由漏斗进烧杯使漏斗液面下降。水分子的移动方向:双向移动,但最终结果是单位体积内水分子数多(低浓度)溶液流向单位体积内水分子数少(高浓度)溶液。,.,深圳第二实验学校高三备课组,水分子的运输方向:低浓度溶液高浓度溶液低渗透压溶液高渗透压溶液水分子多溶液水分子少溶液(水分子也是一种自由扩散),.,深圳第二实验学校高三备课组,3动物细胞构成渗透系统可发生渗透作用动物细胞膜相当于一层半透膜。,(1)外界溶液浓度_细胞质浓度时,细胞吸水膨胀外界溶液浓度_细胞质浓度时,细胞失水皱缩外界溶液浓度_细胞质浓度时,细胞水分进出平衡,形态不变,.,深圳第二实验学校高三备课组,(2)细胞吸水或失水的多少取决于细胞膜两侧溶液中水的相对含量的_。3植物细胞的吸水和失水,差值,.,深圳第二实验学校高三备课组,4与渗透作用模型对比分析成熟植物细胞是一个渗透系统,低,原生质层,半透,膜,高,.,深圳第二实验学校高三备课组,4成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用,当细胞液浓度外界溶液浓度时,失水,质壁分离。当细胞液浓度外界溶液浓度时,吸水,质壁分离复原。,原生质层与原生质体的区别?,细胞液:植物细胞液泡内的水状液体,含有细胞代谢活动的产物,其成分有糖类、蛋白质、有机酸、色素、生物碱、无机盐等。其浓度决定植物细胞的渗透压。细胞内液:指人或高等动物细胞内的液体,,“质”与“壁”各指什么?,原生质层是指植物细胞中,细胞膜、液泡膜、以及它们之间的物质,总的叫原生质层。原生质体是指植物细胞去除细胞壁以后,剩下的所有部分。,细胞液与细胞内液的区别?,.,深圳第二实验学校高三备课组,注意:分生区细胞和干种子细胞因无大液泡,不能发生渗透作用(吸胀吸水),无质壁分离和复原现象。(成熟、活的,植物细胞才能发生质壁分离)植物细胞有细胞壁的存在,不管失水还是吸水,细胞体积变化不大(液泡体积变化较大)。但动物细胞体积会发生明显变化。,.,深圳第二实验学校高三备课组,A组,B组,考点突破:,.,深圳第二实验学校高三备课组,.,深圳第二实验学校高三备课组,.,深圳第二实验学校高三备课组,成熟的植物细胞,细胞膜,液泡膜,两膜间的细胞质,原生质层,外界溶液,细胞液,1原理:成熟的植物细胞构成渗透系统可发生渗透作用。,考点二:植物细胞的质壁分离及复原实验,务实基础:,.,深圳第二实验学校高三备课组,.,深圳第二实验学校高三备课组,实验结果:,变小,脱离细胞壁,基本不变,逐渐恢复原来大小,恢复原位,基本不变,清水,蔗糖溶液,中央液泡大小,原生质层位置,细胞大小,细胞失水,细胞吸水,质壁分离现象:外界溶液浓度细胞液的浓度,,质壁分离复原现象:外界溶液浓度细胞液浓度,,3.实验现象:,.,深圳第二实验学校高三备课组,D,巩固练习:,.,深圳第二实验学校高三备课组,渗透作用的原理及应用(2013江苏单科,27)下图为研究渗透作用的实验装置,请回答下列问题:,(1)漏斗内溶液(S1)和漏斗外溶液(S2)为两种不同浓度的蔗糖溶液,漏斗内外起始液面一致。渗透平衡时的液面差为h,此时S1和S2浓度大小关系为_。,S1大于S2,.,深圳第二实验学校高三备课组,(1)由图甲漏斗液面上升可知,实验初始时c两侧浓度大小是a_b(大于、小于、等于)。由图乙可知漏斗中溶液吸水速率在_,最终液面不再上升。当液面不再上升时,c两侧浓度大小是a_b。(2)图丙中相当于图甲中c结构的是_(填序号),结构当中充满的液体是_。此时细胞液的浓度与外界溶液的浓度大小关系是_。A细胞液外界溶液B细胞液。,.,深圳第二实验学校高三备课组,4下列关于物质运输的说法正确的是()A钾离子主动运输进入细胞,对维持细胞内液渗透压起重要作用B尿液中的尿素含量远高于原尿中,是因为肾小管具有很强的分泌功能C糖醋蒜在腌制中慢慢具有糖醋味,是细胞主动吸收糖分子和乙酸分子的结果D紫甘蓝叶片被沸水烫后,水呈红色,是因为细胞中的色素主动运输出细胞外,A,解析:B项错误,肾小管具有很强的重吸收功能,原尿中绝大部分物质被重吸
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