人教新课标版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试模拟试卷.doc

人教新课标版2019-2020学年五年级下学期语文期末考试模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共47分)1. （8分）填上合适的词语。 _的豌豆花 _的想象 _的阳光_的叶子 _的光彩 _的豆荚2. （8分）根据拼音写出词语tin fxi sw rj ju_xun rngn j hobin jing_3. （9分）想一想，连一连。 高_ 入 夜来风雨声_ 云深不知处出_ 低 只在此山中_ 花落知多少生_ 弯 举头望明月_ 不及汪伦送我情直_ 死 桃花潭水深千尺_ 低头思故乡4. （2分）依次填入下列横线上的词语，恰当的一组是（ ） 除了他以外，没有任何人在此画上动过一个手指头。整幅作品由他一个人_完成。由于他多次_劳动纪律，最近受到了公司的警告处分。小张_参加为孤寡老人送温暖活动，得到了学校领导的好评。A . 独立、违反、志愿B . 独力、违犯、自愿C . 独立、违犯、志愿D . 独力、违反、自愿5. （2分）下列词语中没有错别字的一组是（ ） A . 威胁 妄图 温文尔雅B . 辜负 矫健 美不剩收C . 帐篷 慈祥 美妙绝纶D . 竟争 韧性 莫衷一是6. （2分）下面语句排列正确的一项是（ ） 你才能真正懂得读书，学会读书。读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。所谓读书，不只是读教科书。但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成一种发自内心的、精神上的需求。这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A . B . C . D . 7. （12分）根据课文内容填空。 （1）1到，人欢笑，2窗花，3鞭炮。4 ， 看花灯，大街小巷人如潮。5 ， 雨纷纷，先人墓前去祭扫。过6 ， 吃月饼，十五圆月当空照。7 ， 要敬老，踏秋赏菊去登高。 （2）古人把贝壳当作钱币，所以，用“1”作偏旁的字大多与2有关。8. （4分）同样是送别，不同的送别方式，表达了不同的离别情。李白送孟浩然是伫立江边，久久凝望：“_，唯见长江天际流。”而汪伦送李白则边走边唱，李白见此而作：“李白乘舟将欲行，_。”王维则以酒相送，他在送元二使安西中有言：“_，西出阳关无故人。”而高适在别董大中则说：“莫愁前路无知己，_。”我在毕业典礼上对同学说：“_，天涯若比邻。” 二、 语言表达 (共1题；共22分)9. （22分）将下列句子换一种说法，意思不变。 这么小的瓶子，怎么能容得下你这样庞大的身体呢？这一回非叫你在海里住一辈子不可。三、 文言文阅读 (共1题；共24分)10. （24分）先按课文杨氏之子填空，再做习题。（1）联系上下文，把内容补充完整。梁国杨氏子九岁，_。孔君平_，父不在，乃_。为设果，果有杨梅。_：“此是_。”儿应声答曰：“_。”（2）_为_ 设果。孔指_ 以示儿曰。（3）判断下面的说法，对的打“”，错的打“”。“君”与“夫子”都是对人的尊称。 _句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。 _本文选自南朝刘义庆的世说新语。 _（4）杨氏之子的回答妙在哪里？在你认为正确的答案后打“”。孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀。_他没有生硬地直接说：“孔雀是夫子家禽”，而是采用否定的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅也不是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。_（5）文章的第一句话点明了人物以及人物特点，在文中起到什么作用？（6）杨氏之子是一个怎样的孩子？四、 现代文阅读 (共2题；共40分)11. （15分）阅读下文，回答问题。 蔚蓝色的海洋，波涛汹涌，无边无际。自从人类社会诞生以来，人与海洋的关系就非常密切。海洋给人类提供了航行的便利；它慷慨地给予人类丰富的水产品和每日不可缺少的食盐。但是，海洋发起脾气来，也会无情地掀翻船只，冲垮海堤，毁灭沿海的城镇，给人类带来可怕的灾难。（1）先给下列划线的字注音，然后写出该字的另一种读音并组词。 关系_ _ _提供_ _ _便利_ _ _给予_ _ _（2）用波浪线画出这段话的中心句。 （3）短文围绕中心句是从哪几个方面来写的？ （4）用横线画出文中的拟人句。 （5）人们热爱海洋是因为_。人们畏惧海洋是因为_。 12. （25分）阅读下文，回答问题有个老木匠准备退休，他告诉老板，说要离开建筑行业，回家与妻子儿女享受天伦之乐。老板舍不得他的好工人走，问他是否能帮忙再建一座房子，老木匠说可以。但是大家后来都看得出来，他的心已不在工作上，他用的是软料，出的是粗活。房子建好的时候，老板把大门的钥匙递给他。“这是你的房子，”他说，“我送给你的礼物。”他震惊得目瞪口呆，羞愧得无地自容。如果他早知道是在给自己建房子，他怎么会这样呢？现在他得住在一幢粗制滥造的房子里！我们又何尝不是这样。我们漫不经心地“建造”自己的生活，不是积极行动，而是消极应付，凡事不肯精益求精，在关键时刻不能尽最大努力。等我们惊觉自己的处境时，早已深困在自己建造的“房子”里了。把你当成那个木匠吧，想想你的房子，每天你敲进去一颗钉，加上去一块板，或者竖起一面墙，用你的智慧好好建造吧！你的生活是你一生唯一的创造，不能抹平重建，即使只有一天可活，那一天也要活得优美、高贵，墙上的铭牌上写着：生活是自己创造的。（1）给短文取一个合适的题目，写在文前的横线上。 （2）联系上下文，用自己的话说说下列词语的意思。精益求精：_。无地自容：_。（3）按短文内容提示填空。惊得_ 羞得_ 活得_ 看得_（4）写出下列词语的近义词和反义词。近义词：帮忙_ 羞愧_反义词：积极_ 应付_（5）你对文中的哪句话感受最深？请先抄写下来反复读一读，体会句子包含的意思，再把你的独特理解写下来。 五、 写作题 (共1题；共5分)13. （5分）题目：_的味道 提示：“味道”在词典中的意思有：气味；味；意味，趣味。哪一种意思引起了你的回忆？是一道美味的佳肴，是一段难忘的成长经历，还是一次深刻的阅读感悟请把题目补充完整，写一篇语句通顺、内容具体、感情真挚的文章。要求：书写规范、整洁，不少于400字，文中不要出现真实的校名和人名。既要学习又要思考。第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共47分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、8-1、二、 语言表达 (共1题；共22分)9-1