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文档简介
.,第三节细胞通过分裂产生新细胞,新生细胞(小)吸收营养物质体积大,液泡由小大,一、细胞的生长:,(结果是体积增大),.,细胞核先一分为二,细胞质分为两份,在原细胞的中央,形成新的细胞膜、细胞壁于是一个细胞分为两个细胞。,二、细胞分裂:,(结果是细胞数目增多),染色体的数量在细胞分裂时已加倍,1,2,3,思考:若图中所示的是人体细胞分裂过程,1、2、3的染色体数目是多少?,.,洋葱根尖的细胞分裂(16条),二、细胞分裂:,细胞核分裂时,染色体的变化最明显,.,“脱缰之马”癌细胞(由正常细胞变化而来),一是分裂非常快,二是能转移,科学.技术.社会,肺癌细胞(放大500倍),癌细胞的特点,.,第三节细胞通过分裂产生新细胞,七年级上第二单元第二章,.,教学目标,1、描述细胞分裂的基本过程;说出细胞分裂过程中染色体变化的结果。2、说出细胞分裂与生物生长的关系。3、说出组织的概念,概述构成人体的各种组织是通过细胞分裂和分化形成的。识别人体的四种基本组织。,.,自学导纲,1、一个受精卵的细胞如何发育成多细胞生物?2、细胞分裂的过程怎样?3、细胞分裂过程中染色体的数目变化有什么规律?这个变化规律有什么意义?4、细胞生长过程需要什么?为什么要浇水、施肥?5、细胞分化的结果是什么?植物有哪些组织?动物有哪些组织?,.,设问,许多生物是由一个受精卵(精子和卵细胞结合)发育成的,由一个细胞变成一个大的生物体。在这个过程中,细胞会发生哪些变化?,细胞会生长、分裂、分化,.,细胞的生长需要,细胞的生长需要什么?,外界的营养物质,不能无限制地增大,.,分裂设问,设问:生物体如何使自己的细胞增多呢?,通过细胞分裂来增多细胞的数量,.,细胞的分裂(染色体变化),观看细胞分裂过程中染色体的变化,染色体的数目的变化有什么规律?,两个新细胞的染色体的形态和数目相同,新细胞与原来的细胞的染色体的形态和数目也相同。,新细胞和原来细胞的遗传物质DNA也一样,.,讨论,细胞分裂前后,虽然数目增倍,但每个细胞的染色体和遗传物质却没有增减,这有何意义?,保证分裂出来的细胞跟原来是一样的,.,思考,既然细胞分裂出来的新细胞与原来一样,但生物体身上不同结构的细胞还是有差别的。这些细胞又是怎么得来?,通过细胞分化,分化出各种形态和功能不同的细胞,肌肉细胞,神经细胞,.,.,.,1.植物体的几种基本组织,及时巩固,及时巩固,输导组织,基本组织,保护组织,分生组织,保护,叶表皮,贮藏营养,叶肉、果肉,运输水分和无机盐及有机物,导管.筛管,分裂产生新细胞,根尖,茎顶端,.,2.人体的基本组织,上皮组织,结缔组织,肌肉组织,神经组织,保护、分泌,连接、支持、保护、营养,收缩、舒张,产生和传导兴奋,口腔上皮、腺体,血液、骨组织,脑和脊髓,心肌.骨骼肌.平滑肌,.,细胞生长细胞分裂细胞分化,细胞体积增大,细胞数目增倍,产生不同类型的细胞,形成不同的组织,小结,.,1、细胞的分裂:,一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程。,考点四:描述细胞分裂、生长与分化的过程。,.,思考细胞分裂在生物的生长过程中有何意义?,细胞分裂的意义:,1、单细胞生物增加个体数量,、多细胞生物增加细胞数量,3、实现生物的繁殖,.,母细胞,染色体,细胞分裂的过程中,母细胞中会出现染色体。,子细胞,染色体会平均分配到两个子细胞中去。,请注意!,细胞分裂过程中最引人注意的是什么呢?,.,2、细胞的生长:,细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大。,.,3、细胞分化:有些子细胞发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞的过程。,.,.,细胞间存在差异:,形态结构不同,生理功能不同,相同:,来源相同,蛋白质合成不同,遗传物质相同,.,分裂,分化,.,神经细胞,红细胞,肌肉细胞,上皮组织细胞,.,成熟的胎儿,受精卵,胚胎发育,婴儿出生,成年(性成熟),胚后发育,个体发育,(细胞分化),.,细胞分裂染色体的变化:,.,一、读一读、想一想:人体的发育来源。,人体与许多生物体一样,都是由一个细胞_受精卵发育而成的。人体复杂的结构是受精卵不断分裂、生长和分化的结果。卵受精后能迅速分裂,逐渐形成一个有多细胞组成的细胞团。,.,二、读一读、做一做:让我们用橡皮泥来模拟这个过程。,.,三、读一读、议一议:细胞分裂过程中细胞核内发生什么变化。,1.细胞分裂:一个母细胞经过一系列复杂的变化后,分裂成两个子细胞的过程。,2.在动物和植物细胞分裂过程中,母细胞内会出现染色体,最后这些染色体会平均分配到两个子细胞中去。,.,1.细胞分裂刚结束时,子细胞和母细胞在结构、形态上是否一样?2.分裂后的细胞经过生长,其形态和结构是否一致?3.人体内怎么会有各种各样的细胞?,观察与思考,.,细胞的生长:吸收营养、合成自身物质。,.,神经细胞,.,3.细胞的分化:形成具有不同形态和功能的细胞的过程。(细胞分化后,形成组织。),.,细胞分裂:,一个母细胞经过一系列变化之后,分裂成两个子细胞的过程。,生长:,子细胞吸收营养物质,合成自身的组成物质,不断地长大。,分化:,子细胞发生变化,形成具有不同形态和功能的细胞,细胞分裂,.,细胞分裂产生新细胞,当细胞生长到一定大小时就会停止生长,有些细胞可以一分为二,成为两个相似的新细胞,这就是细胞分裂。,.,细胞分裂的意义:细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基础。单细胞生物通过细胞分裂进行繁殖,多细胞生物的细胞分裂不仅与繁殖新个体有关,而且能促使新个体由小长大,使生物体不断更新衰老死亡的细胞,从而保证生物体的正常生命活动。,.,染色体在分裂时又是怎样变的呢?,复制,两个新细胞的染色体形态和数目相同。新细胞与原细胞染色体形态和数目相同。,结果,.,一、细胞的分裂,1细胞核一分为二2细胞质分成两份3形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁),细胞分裂时染色体的变化:,先复制一次再平均分配结果-1两个新细胞的染色体形态和数目相同。2新细胞与原细胞的染色体形态和数目相同。,.,二、细胞的生长:细胞从周围环境中吸取营养物质,并转变成组成自身的物质,体积逐渐增大。,怎样区别子细胞与成熟的细胞?,核在中央液泡小而多,核在边缘,一个大液泡,.,细胞分裂探究,不同年龄人体细胞大小相差不大,细胞为什么不能永远长下去呢?,观察上图,当细胞体积变大时,表面积与体积之比会发生什么变化呢?,变小!,.,由于细胞的分裂和细胞生长一粒小小的种子就能长成高大的植物,.,巩固与练习1、细胞分裂中最重要的变化是什么?()该变化有何意义?(),是染色体复制加倍,保证新细胞含有与原细胞相同的遗传物质,.,2、细胞能无限长大吗?为什么?,不能,细胞生长,体积增大,从外界吸收的营养物质更多,但吸收物质的表面积相对较少,满足不了细胞吸收营养的需要,故,细胞不能无限长大。,.,脱缰之马癌细胞,脑癌细胞,胸癌细胞,.,肺癌细胞,.,子宫癌细胞,免疫细胞攻击癌细胞,.,全世界每年约有700万人被癌症夺去了生命。原因是:1、癌细胞分裂速度非常快,且无限分裂形成肿瘤。2、癌症晚期癌细胞可侵入邻近的正常组织,并通过血液、淋巴进入其他组织和器官,第三节细胞通过分裂产生新细胞,.,生活中致癌的因素有:化学致癌物(有农药、化肥)、放射线、病毒、发霉和变质的食物、有毒气体、污染的水等。都有可能导致正常细胞变成癌细胞。,预防癌症应做到:1、不吸烟,少饮酒。2、少吃腌制、烧烤食品和高脂肪食物。3、多吃粗粮、绿色蔬菜和水果。4、不吃发霉、变质的食物。5、避免过多日光曝晒和适量运动。,第三节细胞通过分裂产生新细胞,.,二、细胞分裂产生新细胞1.细胞分裂的过程,试一试:你能说出细胞分裂的过程吗?,动态演示2,动态演示1,.,细胞分裂的步骤,细胞核一分为二细胞质一分为二形成新的细胞膜(植物细胞还形成新的细胞壁),.,想一想:1、细胞分裂过程中,遗传物质是如何变化的?,2、细胞分裂的特点是什么?,.,2.细胞分裂的特点,遗传物质复制和平均分配,.,三、细胞分裂的意义,促进生物体的正常生命活动繁殖新个体新个体由小长大更新衰老、死亡细胞,即细胞分裂是生物体生长,发育,繁殖的基础。,.,资料分析:,资料分析:,1、正常的细胞分裂有什么特点?,2、癌细胞的分裂又有什么特点?,3、细胞癌变的实质是什么?,细胞癌变的实质就是细胞遗传特性的改变,癌细胞的分裂活动失去控制、可快速而无限制地进行分裂,正常细胞的分裂是有序的、分裂次数也是有限的。(5060次左右),.,细胞通过分裂而增殖,细胞体积为什么这么小,细胞分裂产生新细胞,细胞分裂的过程,细胞分裂的特点,细胞分裂的意义,小结,.,练习巩固根据刚才讲的知识,请同学们想一想,以下问题你会吗?1、生物体能够由小长大是与()分不开的。A、细胞的分裂B、细胞的生长和分化C、细胞的生长D、细胞的分裂和生长2、植物细胞
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