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第一节 绿色植物的生活需要水和无机盐同步练习初试锋芒1.明明家种了很多蔬菜，比如白菜、西红柿等。请你根据所学的知识，帮助明明给家里的蔬菜施肥，分别多施的肥是（ ）A.氮肥、钾肥 B.磷肥、钾肥 C.氮肥、磷肥 D.钾肥、氮肥2.把两个萝卜条分别放入甲乙两个装有溶液的烧杯中，如果甲烧杯中的萝卜条变得更加硬挺，乙烧杯中的萝卜条变得软缩，说明（ ）A.甲烧杯的溶液浓度大于细胞液浓度B.甲烧杯的溶液浓度小于细胞液浓度C.乙烧杯的溶液浓度小于细胞液浓度D.无法确定3.参观沈阳世博园的同学对几株上面结满了巨大番茄的“番茄树”啧啧称奇，这些“番茄树”不是种植在土壤里，而是种植在富含营养液的水箱里。采用的这项生物技术是（ ）A.组织培养 B.无土栽培C.使果实、种子提早成熟 D.使细胞加速分裂和生长4.植物可以进行无土栽培的原因是（ ）A.植物的根吸收的只是水和无机盐 B.土壤对植物生长没有作用C.植物的根吸收的不是土壤中的无机盐 D.根只吸收水5.糖拌番茄会出现许多水，这是因为（ ）A.番茄细胞液的浓度大于周围溶液的浓度，细胞吸水B.番茄细胞液的浓度小于周围溶液的浓度，细胞吸水C.番茄细胞液的浓度大于周围溶液的浓度，细胞失水D.番茄细胞液的浓度小于周围溶液的浓度，细胞失水6.“庄稼一枝花，全靠肥当家”。下列对这句农谚的理解，不正确的一项是（ ）A.这句农谚强调了“肥”对庄稼的重要性B.“肥”是指植物所需的含有氮、磷、钾等元素的无机盐C.只要有了“肥”，庄稼就能生长发育好D.合理施肥，有利于庄稼的生长发育探究天地你一定是个喜欢探究的孩子，让我们一起做个有趣的实验吧！电池里包含了三种重金属：汞、铅、镉，对环境的破坏直接威胁人类的健康。随意丢弃1节废旧电池将造成60万升水（相当于1个人一生的饮水量）、1.6平方米土地的污染。由于人们对废旧电池的污染认识不足，随意丢弃废旧电池的现象十分严重。国际上通行的废旧电池处理方式大致有三种：固体深埋、存放于废矿井、回收利用。中国电池180多亿只的年产量占世界电池总产量的30%以上，年消费量达70亿80亿只，但回收率却不足2%。废旧电池对植物的生命活动有什么影响呢？你有兴趣研究一下吗？7将几节废电池破碎，浸泡在500毫升的清水中一昼夜，滤去残渣得浸出液，取甲乙两只试管，甲管盛有肥沃土壤的浸出液，乙管盛废电池浸出液，各培养一棵大小相同的健壮幼苗。根据以上设计，试着回答下列问题：（1）你的假设是 。（2）这个实验的对照组是 。（3）这两棵幼苗的长势和颜色是 。（4）这个实验的结论是 。迁移冲浪8你看到过这样的画面吗？由于意外而被困在茫茫大海中的人，在缺乏饮用水的情况下，可以接喝雨水，为什么不能直接饮用海水呢？参考答案:1.C2.B3.B4.A5.D6.C7.（1）电池浸出液对植物的生长有影响（2）甲管（3）甲管健
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