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文档简介
影响光合作用的因素,本节课关键词:光合速率(光合作用强度),表示方法:(1)单位时间内光合作用产生糖类的量(2)单位时间内光合作用吸收CO2的量(3)单位时间内光合作用释放O2的量,光合作用的指标,1、净光合速率:单位时间内O2释放量或CO2吸收量或有机物的积累量,2、实际光合速率:单位时间内O2产生量或CO2固定量或有机物的产生量,影响光合作用的因素,CO2浓度,水分,光照强度,矿质元素,温度,影响因素,1、光照强度,D,从点、线、面分析,A点:B点:C点:,只有呼吸作用,光补偿点,呼吸速率光合速率,光饱和点,光合速率达最大值,AB:BC:,呼吸速率光合速率,光合速率呼吸速率,实际光合速率,净光合速率,呼吸速率,实际光合速率=净光合速率+呼吸速率,A点:只有呼吸作用,AB段:呼吸速率光合速率,B点:呼吸速率光合速率,BC段:光合速率呼吸速率,呼吸作用与光合作用的联系,呼吸作用与光合作用的联系,吸收CO2,放出O2,CO2,O2,放出CO2,吸收O2,植物叶肉细胞,光合=呼吸,光合呼吸,呼吸光合,1、光照强度,A,B,光照强度,0,阳生植物,阴生植物,光补偿点,光饱和点,释放,措施:,C,应用:农业上采取间种,套种农作物,合理利用光能增大光合作用,CO2,增大光照强度,延长光照时间等,3、下图是在一定的CO2浓度和温度下,某阳生植物CO2的吸收量和光照强度的关系曲线,据图回答:(1)该植物的呼吸速率为每小时释放CO2mg/dm2。(2)b点表示光合作用与呼吸作用速率。,51015202530,25201510505,CO2吸收量mg/dm2h,光照强度(Klx),a,b,c,d,5,相等,CO2浓度,CO2饱和点,2、CO2浓度,a,b,(光合速率呼吸速率),(光合速率达到最大),CO2补偿点,应用:,1、大田中增施有机肥料,2、种植农作物时要“正其行,通其风”,目的是充分地利用环境中的“气肥”和光能,4、施用农家肥能提高温室作物光合作用效率的理由中,正确的是A.促进植物对水的吸收B.提高了温室内C02的浓度C.提高了光照强度D.矿质元素含量高,B,3温度,应用:农业上想要提高产量,采取措施,夏季夜晚降温,冬季白天升温,增大昼夜温差,:通过影响酶活性影响光合速率,目的:降低呼吸作用,减少有机物消耗,应用:农业上要适时合理施肥,可提高农作物的光合速率,4、矿质营养,注意:一次性施肥过多会导致土壤溶液浓度升高,使农作物根吸水困难甚至失水,影响光合作用,4、矿质元素N:酶和ATP的重要组分P:ATP的重要组分;维持叶绿体正常结构和功能K:促进光合产物向贮藏器官运输Mg:叶绿素的重要组分,影响:H2O是光合作用的原料。缺水H20影响光合作用。并且会导致叶片气孔关闭,引起CO2吸收减少,进一步影响光合作用。,5、水分,应用:农业上应合理灌溉,适时排水,多因子对光合作用影响的曲线分析:,限制光合速率的因素应为,随其因子的不断加强,光合速率不断提高。,所表示的因素不再是影响光合速率的因子,要想提高光合速率,可采取适当提高图示的其他因子。,横坐标所表示的因子,横坐标,P点之前:,到Q点时:,图中甲、乙、丙分别表示几种环境因素对小麦光合作用强度的影响,除各图中所示因素外,其他因素均控制在小麦生长的适宜范围。请据图回答以下问题:,能力提升,(1)甲图P点,限制小麦光合作用强度的因素为。乙图Q点,高CO2浓度条件下,若要进一步提高光合作用应注意满足植物生活的条件(请依据上述三图作答)。预计丙图Q点之后3条曲线的变化趋势为。,光照强度,适宜温度,3条曲线都会随着温度升高而呈逐渐下降趋势,(2)夏天中午光照强烈时,小麦光合作用强度低的主要原因可以用图来说明,具体解释为。,乙,光照强烈时小麦
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