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部编人教版二年级语文上册第三次月考题及答案班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、我会读拼音，写词语。（20分）xi wn z yu xing l nn b zh zi g shi mng shng hu l chung wi q mio t tin chng sh 二、比一比，再组词。（10分）住（_） 柱（_） 岁（_） 多（_） 低（_） 底（_） 候（_） 猴（_）三、读一读，连一连。（10分）棋 手 擅长多种技能的人 歌 手 擅长下棋的人骑 手 擅长骑马的人快 手 擅长唱歌的人多面手 比喻得力的助手左右手 做事敏捷的人四、想一想，选词填空。（10分）伤心 满意 得意玲玲_地端详着自己画的我家的一角。玲玲不小心弄脏了画，于是_地哭了。玲玲在弄脏的地方画了一只小花狗，她_地笑了。五、照样子，按要求写句子。（15分）例：各种昆虫轻歌曼舞，飞的飞，跑的跑，又是唱，又是跳1、全校学生都去早锻炼，跑的跑，_ ，又是踢毽子，又是_ 2、同学们在认真上课，读的读，_ ，又是讨论，又是_ （1）柳树那长长的枝条随风摆动，多像（_）。（2）天上那红彤彤的太阳，真像（_）。（3）郁金香真美啊，像（_）。（4）天上的星星亮晶晶，像（_）。六、阅读短文，回答问题。（20分）老办法不行了一只乌鸦口渴了，飞出树林去找水喝，在村中遇到猴子。猴子告诉它“村子的井里有水。”猴子走了，乌鸦找到了那口井，就把小石子一颗一颗衔（xin）到井里，可是衔了好久，还不见水升上来。这时候，猴子来到井边打水，看到乌鸦用这种方法喝水，哈哈大笑，说“你用这种办法喝瓶子里的水是可以的，喝井里的水就不行啦！”说完，猴子很快用水桶打了一桶水，请乌鸦喝了个够。1这篇短文讲述的是_和_之间发生的故事。2乌鸦的老办法是什么?用“ ”在文中画出来。3猴子是用什么办法打到水的? 用“”在文中画出来。4这个故事给我们的启示是（ ）A不能总用一个办法B老的方法会过时的C要根据具体的情况选择不同的方法做事情七、看图写话。（15分）图上是在哪儿? 都有些什么人? 她们之间有什么故事呢? 想一想写下来。_参考答案：一 写完自由香炉南部柱子故事名胜华丽 窗外奇妙梯田城市二 住处 柱子 岁月 多少 低头 底下 时候 猴子 三 四 得意； 伤心； 满意 五 走的走 跳皮筋 2.写一写 举手 （1）顽皮的孩子在招手 （2）秋天的柿子 （3）娇滴滴的没
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