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文档简介
高三生物第一轮复习,第1章走进细胞,1,本章知识框架,走进细胞,生命活动离不开细胞,生命系统的结构层次,真核细胞与原核细胞的比较,细胞的多样性和统一性,细胞学说的主要内容,2,生物,DNA,DNA或RNA,除病毒外,细胞是生物结构和功能的基本单位.,病毒为寄生生物,只有在活细胞内才能完成各种生命活动.,3,生命活动离不开细胞,1.一切生物的所有生命活动都离不开细胞。单细胞生物、多细胞生物和病毒的生命活动都是在细胞内完成的,细胞是生物体基本的功能单位。2.病毒之所以属于生物,其原因是它在宿主细胞内可以进行增值。病毒的各项生命活动都离不开宿主细胞。所有病毒都是专性寄生的生物。3.单细胞生物的各项生命活动都是由这一个细胞来完成;多细胞生物体内的细胞大多出现了一定程度的分化,功能更专一,也更强化。,4,生命系统的结构层次,细胞,组织,器官,系统,个体,种群,群落,生态系统,生物圈,1、生命系统的最小层次为细胞,最大层次为生物圈。2、组成个体的形式有:细胞个体,器官个体,系统个体。3、细胞只有保持完整性,才能完成各种生命活动。,5,真核细胞,细胞壁,原生质体,细胞质,细胞核,细胞膜,6,原核细胞与真核细胞比较,糖类与蛋白质(肽聚糖),纤维素和果胶,动物没有细胞壁,只有核糖体,有核糖体和其他细胞器,只有核区和DNA,无染色体,有成形的细胞核、有染色体,相似,只有基因突变,有三种变异,不遵循(无染色体),遵循,都具有膜的流动性和选择透过性。,转录翻译,同时同地进行,先细胞核后细胞质,7,问:原核生物能进行有氧呼吸和光合作用吗?,有的原核生物虽无线粒体,但可在细胞膜内侧进行有氧呼吸(细胞膜上有与有氧呼吸有关的酶),蓝藻细胞中虽无叶绿体,但可以在光合片层上进行光合作用(细胞膜上有与光合作用有关的酶和色素),原核细胞与真核细胞比较,8,细胞的多样性表现在细胞的形状、大小、种类、结构的变异,细胞的多样性是细胞分化的结果。细胞的统一性表现在不同的细胞具有基本相似的结构;不同的细胞具有基本相同的化学组成;细胞的增殖方式相同;细胞中的某些生命活动相似;遗传物质都是核酸;共用一套遗传密码。均以ATP作为直接能源物质。,细胞的多样性和统一性,9,细胞学说的主要内容-施莱登和施旺,1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所构成。2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用。3、新细胞可以从老细胞中产生。,1、揭示了细胞的统一性和生物体结构的统一性,使人们认识到各种生物之间存在亲缘关系。2、细胞学说的建立标志着生物学的研究进入到细胞水平,极大地促进了生物学的研究进程。,细胞学说建立的意义,10,2、研究人员分别对光合细菌和蛔虫进行各种分析、观察等实验,获得的结构如下表(表中“”表示“有”,“”表示“无”)。你认为该研究人员的实验记录正确的是()A光合细菌B蛔虫C都正确D都不正确,C,1、下列疾病的病原体中,具有真核细胞结构的是()A肺结核B流行性感冒C疟疾D沙眼,C,例题,11,3.下列叙述正确的是()核酸蛋白质染色体(质)液泡叶绿体线粒体核膜核糖体细胞壁A在乳酸菌、酵母菌、噬菌体内都存在B在支原体、烟草细胞内都存在C衣藻、蓝藻的细胞中都存在D在衣藻体内都存在,在酵母菌体内都存在,D,12,D,13,D,14,A,15,C,16,原核细胞和真核细胞,17,18,支原体是一类没有细胞壁的原核细胞型微生物。细胞膜含固醇;呈二分裂繁殖,含DNA与RNA。支原体是目前所知能在无生命培养基中繁殖的最小微生物。过去曾称为类胸膜肺炎微生物,由于它们能形成有分枝的长丝,故称之为支原体。,19,衣原体是一种既不同于细菌也不同于病毒的一种微生物,属于原核生物,即细胞内没有形成核膜的细胞核。衣原体与细菌的主要区别是其缺乏合成生物能量来源的ATP酶,也就是说衣原体自己不能合成生物能量物质ATP,其能量完全依赖被感染
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