九年级化学化学方程式的书写PPT课件

.,1,化学方程式,.,2,化学方程式书写原则,1、以客观事实为基础。正确书写各物质的化学式。,2、遵守质量守恒定律。“等号”两边各原子的数目必须相等。,.,3,3、注明反应条件、标“、”、变“-”为“=”。4P+5O22P2O5,1、写符号表达式：P+O2P2O5,2、配平：4P+5O22P2O5,化学方程式书写步骤：,.,4,在化学方程式中：“+”表示“和”、“跟”、“与”“=”表示反应物质量与生成物质量相等、同时也表示生成号。,“”表示有气体产生“”表示沉淀（不溶于水的物质）生成,.,5,化学方程式的读法：,CO2+H2O=H2CO3,C+O2CO2,.,6,说明：,1、将“”变成“=”，“=”表示遵循质量守恒定律。2、标“、”。“”只标在生成的气体后面，若反应物中有气体，则不标。“”只标在难溶于水的物质后面，若反应体系中无水，则不标。,.,7,写出用氯酸钾和二氧化锰混合制氧气的化学方程式,1、写：KClO3KCl+O22、配：2KClO32KCl+3O23、注：2KClO32KCl+3O2,.,8,写出下列反应的化学方程式,(1)、加热高锰酸钾制氧气,(2)、电解水,(3)、硫酸铜溶液与氢氧化钠溶液生成氢氧化铜与硫酸钠,(4)甲烷燃烧生成水和二氧化碳,(5)、实验室制备二氧化碳,.,9,(6)、将二氧化碳通入澄清石灰水,(7)、按要求写化学方程式,有水生成的分解反应有水参加的化合反应有水参加的分解反应有二氧化碳生成的化合反应有二氧化碳生成的分解反应,.,10,配平下列化学方程式：,目的：遵循质量守恒定律原则：最小公倍数。方法：先配原子个数较多的最后配单质前面的系数在配平过程中可配上分数，最后必须化为整数。,.,11,1、Na+H2O-NaOH+H22、C2H2+O2H2O+CO23、C2H5OH+O2CO2+H2O4、FeS2+O2SO2+Fe2O35、NH3+O2H2O+NO6、CO+Fe3O4CO2+Fe,.,12,36,4,32,由上述化学方程式得到的信息有？,.,13,H2在氧气中充分燃烧的化学方程式为：2H2+O22H2O,从上式你能得到哪些信息？,43236,1、氢气和氧气在点燃条件下生成水。,2、每2个氢分子和1个氧分子反应后生成两个水分子。,3、每4份质量氢气和32份质量氧气完全反应生成36份质量水。,.,14,化学方程式表示的意义,1、表明了反应物、生成物和反应条件。,2、表示反应物、生成物各物质的质量比。（各物质的质量比=各物质总相对分子质量之比）,3、表示反应物、生成物各物质的分子数或原子数比,.,15,36,4,32,8g,？,？,2g,？,？,？,？,实际质量比等于化学方程式中各物质的总的相对分子质量比,18g,.,16,根据化学方程式计算步骤：,算出已知量与未知量的质量比,标出已知量与未知量,列关系式,设（求什么，设什么，不带单位。设：质量为x）,写（正确书写方程式）,列,求答,.,17,例1电解18水可得氢气多少克？,例2要使12碳完全燃烧至少需要多少升的氧气？氧气的密度为32/22.4(g/L),至少需要多少升空气?,.,18,例3实验室中，将10碳酸钙与足量称盐酸充分反应，可以生成多少质量的二氧化碳？参加反应的氯化氢质量是多少？,.,19,练习4：15.5克红磷在氧气中充分燃烧,可生成五氧化二磷多少克？,(找出下列所解答案中的错误),解:设可生成X克五氧化二磷P+O2=P2O5,3114215.5X,3115.5,-=-,142X,X=-,14215.5,31,=71,答:可生成五氧化二磷71克.,未配平相对分子质量计算错误未注明单位,计算结果错误且无单位,点燃,.,20,从宇宙飞船的船舱内除去CO2，可用氢氧化锂（LiOH）与CO2反应CO2+2LiOH=Li2CO3+H2O。一天内一个人呼出约1kgCO2，为消除3名宇航员6个月太空飞行所产生的CO2，需要LiOH多少千克?(每月以30天计，Li的相对原子质量为7）,.,21,在食盐中加入适量的碘酸钾（KIO3），可有效地防治碘缺乏症。从2001年10月1日起，我国规定每千克食盐中碘酸钾含量在0.06g0.08g之间。某研究小组称取食盐样品100g，加入足量碘化钾发生如下反应KIO3+5KI+3H2SO4=3K2SO4+3I2+2H2O测得生成碘单质的质量为0.0245g。请计算1000g样品中KIO3的含量，并判断样品是否符合国家标准。,.,22,水垢的主要成份是CaCO3和Mg(OH)2，某化学研究小组的同学通过实验测定水垢中CaCO3的含量：取200g水垢，加入过量的稀盐酸，同时测量5分钟内生成的CO2的质量，结果如下表，试回答下列问题：（1）4分钟后，水垢中CaCO3是否反应完全？（2）该水垢中CaCO3的质量分数是多少？,.,23,例：化学反应A+B=C+2D，已知49gA恰好与29gB完全反应，生成60gC，则同时生成D_g；若要生成36gD，需_gA参加反应。若A的相对分子质量为98，则D的相对分子质量_,.,24,密闭容器中有X、Y、Z、Q四种物质，在一定条件下发生化学变化，测定反应前后物质质量如下：根据数据可知，反应后X的质量为_此变化的反应类型是_。,.,25,密闭容器中有A、B、C、D四种物质各10g，在一定条件下发生化学变化，测定反应前后物质质量如下：根据数据可知，反应后C质量为_此变化的反应类型是_。,.,26,.,27,分别表示A、B、C三种物质的分子，下图形象地表示了某化学反应前后反应物与生成物分子及其数目的变化。用A、B、C来表示该反应的化学方程式:,.,28,某石灰石与某种溶质质量分数的盐酸（杂质不与盐酸反应）盐酸用量与乘余固体的质量见下表，利用实验数据绘制的图象见下图：,求：石灰石纯度；所用盐酸溶质质量分数；,.,29,化学计算之五数据分析与应用,1、方法：,比较相邻两组数据的异同点。,注意数据的变化规律。,比较、分析每一组数据，得出：,（1）哪组物质的量正好完全反应。,（2）每一组中哪种物质已反应完；哪种物质有剩余。,2、应用：,用已经反应完全的哪种物质的量来解决有关问题。,.,30,为了测定一批石灰石碳酸钙的质量分数，取2g石灰石样品，把20g稀盐酸分四次加入样品中（样品中杂质不与酸反应，也不溶于水），充分反应后经过滤、干燥等操作，最后称量，得实验数据如下：求：第_次石灰石中碳酸钙完全反应。石灰石中碳酸钙的质量分数。,.,31,为了分析某石灰石的纯度，现取8g石灰石放入烧杯中，取40毫升稀盐酸分四次加入到烧杯中，充分反应剩余固体质量与加入的稀盐酸的量关系如下图所示。求：该石灰石中碳酸钙的质量分数；m；所用稀盐酸的溶质质量分数（杂质不参加反应）。