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文档简介
养成良好行为习惯 做文明学生班会教案学校:比德小学 班级:六(1) 执教老师:严克飞班会目的 : 1、学生懂得在校园里,我们是文明的学生;在家庭中,我们是文明的孩子;在社会上,我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。 2、培养学生从现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,努力提高自己的道德修养,做一个讲文明守公德的好学生。 活动过程: 一、导入 。中国自古以来就是礼仪之邦,文明礼貌是中华民族的优良传统,像孔融让梨等许多历史小故事至今深深教育着我们。我们作为小学生,更不能忘记传统,应该力争做一个讲文明、懂礼貌的好学生,让良好的行为规范伴我每一天。 二、活动过程。 1、礼仪举止包含了许多内容,今天向大家介绍几种最基本的礼仪形式。 体态语的介绍中国礼仪哪里来见面礼仪形式多 2、中国古代的礼仪规范不断发展形成了我们的现代文明礼仪,对于我们小学生,小学生守则、小学生日常行为规范也提出了明确的要求。谁来说一说。(小组比赛) 3、讲文明,有礼貌,是中华民族的传统美德。要树立一个人的美好形象,首先要做到说话文明,那么,现代文明礼貌用语又有什么讲究呢? 4、日常文明用语介绍 请、谢谢、对不起、早上好 同学们,问候用语有哪些?(你好!早是好!)(请小组同学回答、计分)感谢用语有哪些?(谢谢你! ) 赞美语言有哪些?(你真棒!)祝贺的用语有哪些?(祝你开心!希望你永远快乐!) 道歉的用语有哪些?(很抱歉!很对不起!请原谅) 5、查一查:学校学生有哪些不文明的举止?家庭中会出现哪些不文明的现象?学校、家庭、社会最突出的不文明的行为有哪些? 6、作为一个小学生,应该做些什么?要怎么做? 三、活动结束(希望寄语) 我们每个同学都应该以文明言行严格要求自己,养成道德好习惯,提出十个道德好习惯的要求,分别是: 1、文明用语,微笑待人。 2、文明休息,文明坐行。 3、不懂就问,勤于思考。 4、勤俭节约,计划用钱。 5、自己的事情自己做。 6、说了就要努力去做。 7、及时感谢别人的帮助。 8、用过的东西放回原处。 9、集体的事情一起干。 1
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